2023-2024学年河南省三门峡市初中语文七年级上册期末高分预测提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点字注音有误的一项是（）A沐浴（m）熬过（o）菡萏（dn）B姊妹（z）匿笑（n）嫩芽（ nn）C霎时（sh）分歧（q）攲斜（q）D拆散（chi）粼粼 （ln）沉寂（j）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A造访响清静默抖擞精神B捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C淅沥宽敞喉咙花枝招展D萧瑟端庄郎润不知不觉3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A随着天气变暖，空气湿度增大，各种病菌也油然而生。B先生大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。C他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。D大家有什么好的意见，本人愿意洗耳恭听。4、语言运用下列句子没有语病的

3、一项是()A为避免校园安全事故不再发生，各地都加强了校园安全防卫工作的力度。B在大地上虽然有了人类，女娲的工作所以并没有终止。C俄罗斯世界杯上，各国足球运动员矫健的身姿，奋力的呐喊，时时浮现在我眼前。D皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求默写句子。(1)文中强调学习与成才的关系的句子是：_(2)文中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是：_(3)文中忠告孩子宁静才能够修养身心，要静思反省的语句是：_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两则文言材料，完成下面小题。【甲】穿井得一人宋之丁氏

4、，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（吕氏春秋察传）【乙】世之听者，多有所尤。多有所尤，则听必悖矣。所以尤者多故，其要必因人所喜，与因人所恶。东面望者不见西墙，南乡视者不堵北方，意有所在也。【注释】听者：指靠听闻下结论的人。尤：通“囿”，蒙蔽。悖(bi)：迷乱，违背。乡：通“向”。（吕氏春秋）1下列加点词语都是动词的一项是（）A及其家穿井将复何及B有闻而传之者传不习乎C求闻之若此若屈伸呼吸D闻之于宋君博闻强识2运用所提示

5、的方法，解决【乙】文中的文言疑难字词。方法词语示例加点词意义查字典其要必因人所喜（1）yo：邀请。要挟，威胁。求取。（2）yo：要领，关键。概括，总括。需要，想要。（1）_迁移法尤者多故无缘无故（2）_3把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。得一人之使，非得一人于井中也。4“智者止于流言”，你认为【甲】文中谁最有可能成为阻断谣言流传的智者，为什么？5【甲】文出自（吕氏春秋察传），请阅读下面的链接材料，推测【乙】文是否选自察传篇？并结合内容阐明理由。题解：“察传”，即慎重审查传言的意思。因为有些话像是对的，实际却是错的；有些话像是错的，实际却是对的。在辗转相传的过程中，也经常出现“数传而白为黑，

6、黑为白”的现象。而关于察传的方法，应根据情理加以判断，只有这样，才能了解真正的实情。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成后面小题植树的牧羊人（节选）那是在1913年，我长途跋涉走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光t t的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜

7、已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。我继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋

8、。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。他的那

9、条大狗也像主人一样，安静、忠厚、不张扬。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一

10、样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸

11、福生活，都源于这位叫艾力泽布菲的老人。1看拼音正确书写汉字：光t t_2选文第段画线句运用了_的修辞方法，其表达效果是_。3阅读选文第段和第段，完成下表填写：时间看到的景物听到的声音发生变化的原因1913年狂风呼啸1945年6月生机勃勃的沃土，热闹的村庄4选文第段能否删去？请简述理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下列小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1这首诗写了哪两种不同的时间和空间？2这首诗抒发了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）说说下面对“我”和爸爸的语言描写，表现人物什么心理？爸爸驱车带我回老家去，一路上全是柏油路，很平整，走到村口时，爸爸突然一打方向盘，从旁边一段坑坑洼洼的路绕了过去。我不解地问爸爸：“怎么拐了一下，走这条泥巴路？”“哦，那边有几颗石头。”“有石头怎么啦？”“石子被轮胎碾轧后可能会弹起来。”“那又怎么啦？总比这泥巴路舒坦啊！”“哦，旁边有几个下棋的老人。”爸爸淡淡地说。七、作文（共40分）世界是运动的，生命是变化的，生命平凡而又不平凡。通过本单元的学习，相信你对生命有了新的认识。那么你对生命的诠释是什么？请以感悟生命 为题，写一篇文章。要求：文体自选：有真情实感：不少于500字。