2023-2024学年浙江省桐乡市初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A诺贝尔（nu）颁发（bn）逝世（sh）卓有成效（zhu）B渗透（cn）授奖（shu）巨款（kun）即日（j）C瑞典（ru）挪威（nu）疗法（lio）仪式（y）D遗嘱（zh）拨款（b）贡献（gng）荷兰（h）2、下列词语的书写，全部正确的一项是（）A张慌失措荡然无存正襟危坐井然有致B眼花缭乱络绎不绝响彻云宵亭台轩榭C锐不可挡层峦叠峰摩肩接踵无动于衷D举箸提笔触目伤怀殚精竭虑天翻地覆3、下列句中加横线的成语运用不正确的一项是()A父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。B他真是祸不单行，在短时间内失去了双亲。C终于有妇女来

3、给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡毛蒜皮的。”D2015年央视春晚节目种类繁多，歌舞、小品、相声、魔术可谓异彩纷呈。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写填空。得道多助，失道寡助（1）得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负的三个要素及其关系的句子是“

4、_，_”。（2）文中将“寡助”和“多助”进行对比后，得出的结论是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读古诗文，完成问题。【材料一】游洞庭将归再赋【明】文征明城中遥指一螺苍，到此依然自一乡。晓鼓隔溪渔作市，秋风吹枳橘连墙。名山更倚湖增胜，清赏刚临月有光。正尔会心空又去，不如僧住竹间房。（文征明甫田集卷一）【注释】文征明：明代书画家，文学家，短暂入仕，后辞官。渔市报讯的鼓声。【材料二】与朱元思书【南朝梁】吴均泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均集校注）【材

5、料三】芙蓉渡【明】祁彪自草阁达瓶隐，有曲廊。俯槛临流，见奇石兀起，石畔筼筜寒玉，瑟瑟秋声。小沼澄碧照人如翠鸟穿弄枝叶上。吾园长于旷，短于幽，得此地一啸一咏，便可终日。廊及半，东面有小径，自此而台、而桥、而屿，红英浮漾，绿水斜通，都不是主人会心处。唯是冷香数朵，想象秋江寂寞时，与远峰寒潭共作知己，遂以芙蓉字吾渡。（节选自祁彪佳集，有删改）【注释】芙蓉：木芙蓉，秋日开花，耐寒不落。祁彪佳，为人刚正不阿，性情孤傲，因朝廷腐败，晚年归隐，仍一身正气，凛然自若。草阁，瓶隐：地名。筼筜（yn dng）寒玉：均指竹。筼筜，指大竹；寒玉，指玉质清凉之物，有时代指竹。红英：红花。(1)下列对游洞庭将归再赋分析不

6、正确的一项是（）A本诗为七言律诗，全诗通押一个韵，颔联上下句是对偶句。B诗歌颔联描绘了深秋时节渔家晚归、寂静冷清的湖边图景。C诗人夜观洞庭，视角多样，动静相宜，月下山水更具美感。D“清赏”“僧住”体现了作者退居林壑、流连泉石的闲情。(2)展开合理想象，用自己的语言描绘“秋风吹枳橘连墙”的画面。(3)请用“/”为下面句子划分节奏。（限1处）小 沼 澄 碧 照 人 如 翠 鸟 穿 弄 枝 叶 上(4)解释下列加点的词。冷冷作响唯是冷香数朵猿则百叫无绝遂以芙蓉字吾渡(5)用现代汉语翻译下列句子。经纶世务者，窥谷忘反。红英浮漾，绿水斜通。(6)结合三则材料，简要分析三位作者的“会心处”。四、现代文阅读

7、（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。一封迟到五十年的信金建军那是1943年冬，天真是寒冷，对正在斯大林格勒城下作战的德军来说，更是苦不堪言。士兵米涅刚一动，腰部被地弹炸伤的伤口就剧烈地疼病起来。“帮帮我吧，我要回国，!我要去见米丽亚。”米涅向正忙着搬退的连长求敏，连长轻蔑地看他一眼，冷冷地走了。来涅躺在雪地上，绝望和希望一同飞向那片明霾的天空，只有米丽亚美丽的容颜在他眼前闪动。他和米丽亚同是柏林大学的学生。他深深地暗恋着米丽亚，可是米丽亚却钟情于另一位帅哥德克。一阵枪响，扑通”一声，一个人倒在身边。米涅仔细一看，原来是德克，他的胳膊断了，流了很多血。德克也看到身边的米涅，他苍白的脸上现出

8、一丝苦笑:“伙计，这下咱们谁也走不了了。”米涅看着德克的样子，心里一阵紧缩:不能让德克死，米丽亚不能没有他。想到这，他忙对德克说“你的包扎带呢?我给你包扎。你还可以走路，一定要回到德国，回到米丽亚的身边。”德克失塑地摇摇头，说:“早就给班长包扎用了，算了吧，让我和你一起到天堂。”米涅摸了摸腰上的包扎带，一狠心解了下来。顿时，他的伤口露出来，血如泉涌。德克大吃一惊，上前按住，“你疯了，你这样很快就会死的。”米涅淡然一笑:“我不是在帮你，我是在帮米丽亚，因为她爱的是你，你能回到她的身边，就是她最大的幸福。”他边说边移到德克身旁，包扎起来。米涅又把干粮分一大半递给德克:“你快走吧，苏军快来了。”德克

9、接过干粮袋，满含热泪地看了一眼米涅，转身向北撤去。看着德克渐渐消失的身影，米涅掏出钢笔，找到一张还没烧尽的文件纸，在背面写起来。亲爱的米丽亚:我不知道该说什么，因为死亡随时都会向我走来。可是如果我现在不说，到了天堂，我更没机会对你说。现在，我的生命即将走到尽头，最想见到的就是你。可是，我不可能再看到你那美丽的眼睛和金黄色的头发，不能听你优美的呤诗和动人的歌唱。我后悔为什么不向你表白，即使遭到你的拒绝，我也无悔。我再也不相信希特勒的鬼话，我最想要的就是你的爱情。我不想死，真的不想死，我曾经想过打完仗一定向你求婚，可是等不到这一天了。我无时无刻不在想念着你，想像你会和一个什么样的人结婚，怎样度过你

10、美好的青春。只要你过得好，我到了天堂也会开心的。一切的一切都没有了，他们已经看到我，上帝呀，能再给我五分钟吗?让我把心里话向我的爱人说完吧，让我安心地到天堂吧。到了天堂，我会等着你的，无论等多少年，我都会等，一直等到你去的时候，我再向你求婚。来不及了，我已经看到黑乎乎的枪口正在瞄准我。永别了，我会永远爱你的。一个苏联红军战士发现米涅。他对班长说:“看，一个德国鬼子，我打死他。”说着，抬手对准米涅就是一枪。米涅回头看了看，手臂把信举得高高的，身体突然倒下。战士上前把米湿手里的信取下，交给班长。班长看了一遍，很感动地对战士说：“这确实是一份很重要的文件，你去交到司令部。”很快，这封信转递到朱可夫元

11、帅手上，朱可夫元帅看完后，动情地对随从说:“战争毁掉多少俄国人和德国人的生命，毀掉多少年轻人的幸福，我们应该永远记住战争带来的教训。”他命令道:“把它包好，交到档案局。”1993年，苏联解体，这个档案得以解密。米丽亚看到这封信时，已经七十多岁，苍老的她犹如一只伤心的天鹅，泣不成声。(选文有改动)1把小说的故事情节补充完整。为了回国见米丽亚，米涅受伤求救。_米涅给米丽亚写信，表达想念之情和求婚的愿望。_战士等人受感动，信件辗转交给米丽亚。2第段运用了_叙述方式，其作用是_3小说中的米涅是一个怎样的人？请结合全文简要分析。4第段中画线句子，运用了哪些刻画人物的方法？有何作用？五、诗歌鉴赏（共5分）

12、阅读下面这首诗，并答题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(1)下面对本诗分析正确的一项是（）A钱塘湖春行描写西湖暮春景色，表达诗人对自然美景的喜爱与留恋。B颈联用“没马蹄”写出西湖春草深密、绿色醉人的景象。C本诗运用白描、修辞等写景手法，读来令人感叹诗人细致入微的观察力。D本诗运用描写兼抒情议论的手法，从自然美中提炼出深刻的哲思美。(2)该诗颔联中有两个动词极富表现力，请找出来并简要分析它们的妙处。六、语言表达（共10分）下面四个字是由象形字“手”变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“争”字所给示例，用七字句描述“友”的形体结构和“尊”的字义。汉字争友尊结构两手相向互拉扯双手捧着一杯酒字义互不相让争长短志同道合方为友七、作文（共40分）观察下面黎雄才的画作驾云松，写一段解说文字，至少用上一个成语。