2023-2024学年海南省琼海市小学语文三年级下册期末通关提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、多音字组词。藏 cng() zng()模m() m()鲜xin()xin()2、在括号里填上合适的量词。一( )小手一( )水花两( )银牙一( )红蜻蜓3、品读诗句，完成练习。（1）迟日江山丽，春风花草香。这两句诗分别从()的角度描绘了明丽和谐的春日美景。A视觉、触觉B视觉、嗅觉C听觉、嗅觉读着这两句诗，我的眼前浮现出了

2、_的画面。（2）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这两句诗中的“_”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃，“_”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。（3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。从短语“_”中可以看出诗人描写的季节是_。加点字“却”的意思是_。诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减，继续走山路前行，从中我体会到了诗人_的心情。4、根据拼音写出同音字。xng () 子() 名q争()歌()lng野()画()pin ()章()心5、将下面的成语补充完整，再完成练习（填序号）。兵来将挡，_，耳听为虚。近朱者赤，_ _，焉得虎子。1俗话说：“_”哪怕别人说得天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服。2同学可能交了不好的朋

3、友，你可以用名言“_”来劝说他；同学遇到困难，你可以用名言“_”来安慰他。6、查字典，填空。1“剑”字是_结构的字，用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_，换偏旁可变为新字_，可组词为_。2“攻”字用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“攻”字可组词为_。二、书写题7、看拼音写词语。dio gnfi yub dngm guhun yngqng chuqng shungjio run三、信息匹配8、选出下列句中引号的作用。（只填序号）A表示特定称谓B表示引用C表示否定和讽刺1是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。( )2最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给

4、“害人精”。()3孔子说:“人而无信，不知其可也。”在现实生活中，一个人要做到时时处处守信并不容易。()四、现代文阅读9、课外阅读漓江桂林的漓江是一条十分美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，（）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（）它是那么纯洁安静。漓江就像一条

5、翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1文章按_顺序描写的。2在文中的括号里填上恰当的关联词。3找出文中描写颜色的词语。_4用“_”画出文中的拟人句。5文中分别描写了漓江_、_、_、_的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：_、_、_、_。6读了这篇短文，你有什么感想？_五、语言表达10、按要求写句子。1鹿觉得自己的四条腿太细了。鹿皱起了眉头。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）_2我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（换一种说法，使句子意思不变）_3照样子补充句子，具体写出人物说话时的样子。例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“是谁帮我们打扫了教室呢？”同学们_。11、按要求写句子。1长城穿行在大地，连绵起伏。（改成比喻句）_2海底的动物常常发出声音。（改成拟人句）_3知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。（仿写排比句）_4大家热爱自己的祖国。（改成设问句）_六、书面表达12、习作。你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，注意写出景物的特点，让大家也来了解它。