2023-2024学年河南省许昌市初中语文八年级下册期末自测提分题.docx

《2023-2024学年河南省许昌市初中语文八年级下册期末自测提分题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河南省许昌市初中语文八年级下册期末自测提分题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A致密（zh）两栖（q）骨骼（g）臀部（din）B岛屿（y）褶皱（zh）彗星（hu）地壳（qio）C劫难（ji）撞击（tng）携带（xi）潮汐（x）D衍射（yn）二氧化硅（gu）追溯（s）陨石（yn）2、下列词语书写有误的一项是（）A欺侮照例油馍朦胧茂腾腾B怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C震撼恬静思慕宽慰马前卒D辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）A中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力。B奔跑吧兄弟这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。C优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对

3、人的影响是潜移默化的。D邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。4、下列语句中没有语病的一项是（）A随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得“变脸艺术”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。B记者通过调查发现，我国中小学生近视人数逐年增加的原因是过度使用电子产品所致。C消费者通过网络平台购买商品，在其合法权益受到损害时，可以向销售者要求赔偿。D几个学校的校长到我们班上作了精彩的演讲。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）青青子衿，_。（2）海内存知己，_。（3）桃花源记中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：_，_。（4）望洞庭

4、湖赠张丞相一诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：_，_。（5）柳宗元在小石潭记中以“_，_”两句刻画游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文官文，完成下列各题。【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（陶渊明桃花源记）【乙】郗公值永嘉丧乱，在乡里，甚穷馁。乡人以公名德，

5、传共饴之。公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食，乡人曰：“各自饥困，以君之贤，欲共济君耳，恐不能兼有所存。”公于是独往食，辄含饭著两颊边。还，吐与二儿。后并得存，同过江。郗公亡，翼为剡县，解职归，席苫于公灵床头，心丧终三年。（刘义庆世说新语）【注】永嘉：晋怀帝年号。传：轮流。饴：通“饲”。(1)解释下列加点字的意思。便要还家 _此中人语云 _郗公值永嘉丧乱 _甚穷馁_(2)下列各项中加点字的意义和用法，相同的一项是（）A问所从来战则请从B问今是何世，乃不知有汉乃记之而去C公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食及下船D席苫于公灵床头行者休于树(3)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。此人一为具言所闻，皆叹惋

6、。公于是独往食，辄含饭箸两颊边。(4)阅读【甲】【乙】两文，回答下面的问题。【甲】文中“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃花源中人 _。【乙】文中乡人“传共饴之”，是因为郗公 _。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字。回答问题。在巴尔扎克葬礼上的演说(节选)雨 果各位先生:现在被葬入坟墓的这个人。举国哀悼他。对我们来说。一切虚构都消失了。从今以后。众目仰望的将不是统治人物。而是思想家。一位思想家不存在了。举国为之震惊。今天。人民哀悼一位天才之死。国家哀悼一位天才之死。在最伟大的人物中间。巴尔扎克是名列前茅者;在最优秀的人物中间。巴尔扎克是佼佼者之一。他才华卓著。至善至美。但他的成就不是

7、眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书。一部有生命的、光亮的、深刻的书。我们在这里看见我们的整个现代文明的走向。带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书。他题作“喜剧”。其实就是题作“历史”也没有什么。这里有一切的形式和一切的风格。超过塔西陀。上溯到苏埃通。越过博马舍。直达拉伯雷;一部既是观察又是想象的书。这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实。让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。愿意也罢。不愿意也罢。同意也罢。不同意也罢。这部庞大而又奇特的作品的作者。加入了革命作家的强大行列。巴尔扎克笔直地奔向目标。抓住了现代社会进

8、行肉搏。他从各方面揪过来一些东西。有虚像。有希望。有呼喊。有假面具。他发掘内心。解剖激情。他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊。他身经革命。更看出了什么是人类的末日。也更了解什么是天意。于是面带微笑。泰然自若。进行了令人生畏的研究。但仍然游刃有余。他的这种研究不像莫里哀那样陷入忧郁。也不像卢梭那样愤世嫉俗。这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品。崇高而又扎实的作品。金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!从今以后。他的声名在作品的顶尖熠熠发光。伟人们为自己建造了底座。未来负起安放雕像的责任。甲他的一生是短促的。然而也是饱满的:作品比岁月还多。唉!这位惊人的、不知疲倦的作家。这位哲

9、学家。这位思想家。这位诗人。这位天才。在同我们一起旅居在这个世上的期间。经历了充满风暴和斗争的生活。这是一切伟大人物的共同命运。今天。他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天。他同时步入了荣誉的宫殿。从今以后。他将和祖国的星星在一起。熠熠闪耀于我们上空的云层之上。站在这里的诸位先生。你们心里不羡慕他吗?各位先生。面对着这样一种损失。不管我们怎样悲痛。就忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心。再严重。也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里。一个伟人的逝世。不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事。这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘。并对死亡加以思考的

10、时候。知道自己做的是什么:死亡是伟大的平等。也是伟大的自由。上天知道自己做的是什么。因为这是最高的教训。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候。当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀。久久飞翔在群众的上空。忽而展开另外的看不见的翅膀。消失在未知之乡的时候。我们的心中只能充满严肃和诚挚。不。那不是未知之乡!我在另一个沉痛的场合已经说过。现在我也永不厌烦地还要再说乙这不是黑夜。而是光明!这不是结束。而是开始!这不是虚无。而是永恒!我说的难道不是真话吗。听我说话的诸位先生?这样的坟墓。就是不朽的明证。面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物。人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命。他经历人世是为了受苦和净化

11、。大家称他为大丈夫。而且心想。生前凡是天才的人。死后就不可能不化作灵魂!(有删改)1雨果在这篇演讲中。是怎样高度评价巴尔扎克的?(用原文语句回答)2你是怎样理解文中画波浪线句子的含意的?3赏析文中甲乙两处画横线句子的表达效果。4你还读过巴尔扎克的其他作品吗?谈谈你读后的感受。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗词，完成下面小题。卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使

12、驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1这首诗的作者是_代的_（人名）。2下列对诗歌理解有误的一项是（）A卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。3“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使

13、怎样的形象？六、语言表达（共10分）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要被读者拉回到读书活动中来。我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。（1）第处搭配不当，应把_改为_。（2）第处结构混乱，应把_改为_。（3）第处成分残缺，应在_后加上_。（4）第处语序不当，应将_与_互换位置。七、作文（共40分）作文11.俗话说：“亲不亲，家乡人；美不美，家乡水。”家乡伴随着我们一路走来，家乡的秀美景色，家乡的风土人情，无不浸润着浓浓的乡味。请以我家乡的_为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限，着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗。