2023-2024学年海南省三亚市初中语文七年级下册期末通关试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是()A气魄（p）狂澜（ln） 胸膛（tng）山涧（jin）B喧闹（xun）榜样（bng）丰饶（ro） 哺育（p）C气氛（fn） 镐头（go） 禾稻（do） 惩罚（chng）D诧异（ch） 懊悔（o）默契（qi） 字帖（ti）2、下列词语中，书写全部正确的一项是()A悬涯宿营地酣然人梦惊涛骇浪B篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂3、下列词语加点的成语运用不正确的一项是（ ）A在战略决战中，我军以高屋建瓴之势取得了一个又一个胜利。B谁是最可爱的人这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气。C面对那

3、些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。D每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？4、下列句子中没有语病的一项是()A经调查，“812”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。B面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。C磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。D屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。(1

4、)可怜夜半虚前席，_。(李商隐贾生)(2)_，一山放出一山拦。杨万里过松源晨炊漆公店(其五)(3)逢入京使中抒发诗人思念亲人却只能托人捎去自己口信的诗句是：_，_。(4)古诗词中有很多写动物的名句，“_，_”(马致远天净沙秋思)，借“昏鸦”渲染一种冷寂暗淡的氛围；“_，_”(赵师秀约客)，借“蛙声”渲染一种清新恬静的氛围。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）古诗文阅读题，完成下面小题。1木兰诗选自宋朝 郭茂倩编的_。木兰诗和_被誉为我国古代叙事诗双璧。2解释下列加横线的词在文中的意思。不闻机杼声()愿为市鞍马()朔气传金柝()双兔傍地走 ()3概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子_，_ 。4

5、翻译下面句子。万里赴戎机，关山度若飞。不闻机杼声，惟闻女叹息。5木兰是一个怎样的形象？对木兰这一形象的意义，你该如何贴切评价？四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成下面小题叶圣陶先生二三事（节选）张中行凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对

6、普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该作主的是我，不是他。文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有人到东四八条他家去看他，告辞时客人拦阻他

7、远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床，记得有两次我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。还记得大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在妻女家中小住，抽空去看他。他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。我要了一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店感到很悲伤。我看了信，也很悲伤

8、，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不只一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格

9、，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求，这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二是意在强调，精神是可简就绝不该繁。可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是“了”，如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赘又别扭。另

10、一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认识”，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不太好”，“那个人我不太认识”，变得不只累赘，而且违理。像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。上面说的是总的用语方面。零碎的，写作的各个方面，小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖决不放松。还记得五十年代早期，他发现课本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一个，随写者的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫作”的

11、现象。这不是对错问题，是体例不统一的问题。叶圣陶先生认为这也不应该，必须定个标准，要求全社出版物统一。商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文、自作自受之类仍旧贯。决定之后，叶圣陶先生监督执行，于是“做”和“作”就有了明确的分工。叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。1文章写叶圣陶先生待人厚为人宽，是从两个角度进行选材，是_是_2文中画线的句子，在行文上有什么作用？3“简洁应该是写话之内的一项要求”，作者单独提出来说说的原因是什么？请具

12、体阐释。4请依据文中“做”和“作”的使用标准填空，并具体说明你填的理由。马二先生_东，大盘大碗请差人吃着。（儒林外史第十三回） 理由：_这篇文章可以_教材。理由：_五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【乙】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A甲诗开篇用工整的对仗，在山水的一静一动的描绘中营造了轻快明丽的气氛。B甲诗末句写离群之马“萧萧”长鸣、依依不舍，表明诗人和友人的情谊之深。C

13、乙诗前两句运用对偶的修辞手法，写景状物，描写了峰与塔的高，点明游踪。D乙诗把抽象事理寓于具体形象之中，表达只有站得高才能看得远的人生哲理。2两诗所写到的“浮云”含义有什么不同？请简要分析。六、语言表达（共10分）请依次写出陈尧咨的心理变化过程。七、作文（共40分）11月20日下午，南山小学二年级(2)班的同学在操场上进行了期中考试，分别考核了坐立行等科目。每个同学头顶放个碗，须站10秒钟才合格。该校试行课改，低年级考试成绩中，行为习惯占比达40%，而文化课仅占20%。阅读上述材料，回忆在人生路上，你遇到过哪些别样的考试，然后写下来。请以“别样的考试”为题写一篇作文，600字左右，写出真情实感。