2023-2024学年浙江省杭州市初中语文九年级上册期末高分提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音无误的一项是（）A妖娆（ro）鲜妍（yn）喧嚷（rng）枉然（wng）B承蜩（dio）伫立（zh）妄想（wng）旁骛（w）C商酌（zhu6）箴言（jin）惊骇（hi）腆着（tin）D汲取（j）解剖（po）颤动（chn）凌驾（lng）2、下列对诗句的赏析，不恰当的一项是（）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔创四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧淏上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪

3、迈气概。B诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。C“闲来”两句运用典故，诗人期望有朝一日得到明君重用，宏伟的抱负得以施展。D这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。3、下列加点成语使用有误的一项是( )A勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃,有时会使迟钝的人突然茅塞顿开。B人才难得,并非所有的领导人物,都像刘备这样思贤若渴,从善如流。C他满面羞惭,喏喏连声,告别而去。D因为不小心打坏了一个盘子,她被老板骂了个狗血喷头。4、下列句子中没有语病的一项是（）A金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。B文明

4、要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。C我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。D外卖小哥雷海为夺得第三届中国诗词大会总冠军，缘于他痴迷古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）_，肯将衰朽惜残年!（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）_，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）停杯投箸不能食，_。【李白行路难（其一）】巴山楚水凄凉地，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见

5、赠）_，佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记）（2）根据提示写出相应的名句。醉翁亭记中的名句“_，_”是全文的核心要义，为写景抒情定下了基调。张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界，这个句子是“_，_。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒

6、，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山问之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宾也。实酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其问者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游

7、而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自醉翁亭记）1下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A醒能述以文者以刀劈狼B至于负者歌于负势竞上C山间之四时年与时驰D野芳发而幽香舜发于吠亩之间2用现代汉语翻译下列句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。3下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A文章最后一段写日暮醉归，作者将描写、叙事、抒情和议论很好地结合在一起，突出了全文的主旨。B作者写“宴酣之乐”，反衬了政治清明的社会现实，表达出“与民同乐”的政治理想，文意又深了一层。C太守宴饮的最大特色是富有山林野

8、趣，就地取材，以泉代酒也足可醉人。D本文巧妙运用悬念，如开篇写“名之者谁”，结尾才道出“太守谓谁？庐陵欧阳修也”，也自此解开悬念，这两处反问饶有趣味。四、现代文阅读（共10分）阅读故乡中的几段文字，完成小题。“哈！这模样！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。“不认识了么？我还抱过你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，开豆腐店的。”哦，我记得了。我孩子

9、时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了，这真是贵人眼高”“那有这事我”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有

10、三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。1第一段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。2节选的语段中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄外还有哪些方面的变化？请简要概括。3联系上下文，简要分析下面这句话中加点的词语对刻画人物形象的作用。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。五、诗歌鉴赏（

11、共5分）阅读下面这首诗，完成小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。B诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。C“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷，感情的激荡。D此诗主要抒发诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈，仍怀有希望。2“长风破浪会

12、有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）为积极响应国家“精准扶贫”政策，班级将捐献一批图书给山区的学生，请你从下列书中任选一本，参照已给出的示例，在扉页上书写赠语。艾青诗选水浒传示例：红星照耀中国是一部纪实作品，记录了长征时期作者在我国西北革命根据地实地采访的所见所闻。我希望收到这本书的你，永远铭记在曾经的中国大地上，有一群红军战士抛头颅洒热血，他们艰苦奋斗、不畏牺牲，只为了让中国人民过上美好的生活。七、作文（共40分）课文通过人物语言、行动、表情揭示人物丰富的心理活动，细腻地刻画人物的性格特点，非常传神、精准，请你也模仿这种写法，写一段文字表现人物喜悦的心理活动，100字左右。