2023-2024学年河南省商丘市小学语文三年级下册期末点睛提升预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比，再组词。娇()婉()枪()达()竿()骄()碗()抢()这()杆()2、按课文内容填空。（1）不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与_、_、_有着密切的关系。（2）请用“因为所以”来说说这句话。_（3）我还知道，有的植物开花的时间跟_相吻合。3、读一读三首古诗，根据诗意填空。绝句的作者是_代_，

2、诗人通过抓住_、_、_等春天的景物，描绘出一幅美好的春景图。“迟日江山丽”的“迟日”的意思是_。三衢道中这首诗描写的是作者浏览_省三衢山的情景，抒发了诗人出行时_的心情。读惠崇春江晚景是作者_为惠崇的画作_而写的题画诗，名句“_、_”富含哲理，写出了诗人的观察和想象。三首诗都是写春天的景物，从各诗中描写的景物来判断，可知分别写的是_（早春晚春）_（早春晚春）_（早春晚春）的景色。4、根据课文内容填空。（1）这地方的火烧云_，一会儿_的，一会儿_的，一会儿_，一会儿_。_、_、_，这些颜色天空都有。（2）_又来了一头大狮子，跟_的石头狮子_，也那么大，也那样蹲着，很_很_地蹲着。可是_就变了，再

3、也找不着了。5、写出下列词语的反义词。普通()宁静()危险()迅速()后退()丰富()6、古诗乐园。1“千门万户曈曈日，_。”“曈曈”的意思是_，这两句诗选自_，这首诗写的是( )这个传统节日。2“_，路上行人欲断魂。”这两句诗选自_朝诗人_写的_。3“_，每逢佳节倍思亲。”这两句诗的作者是_。二、书写题7、根据语境写词语。（1）这片gng d里种满了一zh zh桂花树苗。（2）这个姓sng的猎人，shu在树丛后，dng di猎物。三、信息匹配8、选字组词。钓约术数故牧异导()鱼医()()事引()节()()字()场()常宝保废费河何贸冒()安()品山()()出()贝浪()如()农()四、现代文

4、阅读9、阅读课文蜜蜂选段，回答问题。在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法

5、解释的本能。1课文讲了法布尔通过_，得出了_的结论。2蜜蜂飞回来的过程：两点四十分，_；傍晚，_，第二天，_。途中遇到的困难一是_；二是_。3在文中方框里填上标点符号。4选合适的关联词填在文中的括号里，任选一组造句。A不是而是B尽管但C不仅而且我选（）造句：5从“左右”“至少”_、_等词语我们体会到作者语言的_；从实验的过程看出法布尔是一个_的人。五、语言表达10、品读句子，完成练习。1雨后，我们会看见地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（1）作者从极普通的事物_中找到了美，它美得_。清晨，我看见荷叶上的露珠，就像_（2）仿写：秋天，我看见_，就像_2我们能看到各种水果诱人的颜色，

6、圆润的( )的樱桃，( )的李子，( )的梨。（1）在括号里填入表示颜色的词语，这些词语都是围绕中心词“_”来写的。（2）仿照例句特点，围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。超市里的商品琳琅满目，_11、把下列句子换一种说法，意思不变。1.我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？_2.天上的星星能数得清吗？_3.那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？_六、书面表达12、习作。在我们身边有各种各样的植物，如春天开放的花朵桃花、杏花、樱桃花，又如自己家里养的植物芦荟、吊兰选一种自己喜欢的植物，仔细观察，把它的样子、颜色、气味等写下来。写的时候，试着用本单元学到的方法，把你观察和感受到的写清楚。题目自拟，字数300字左右。