2023-2024学年河南省南阳市初中语文九年级上册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )A莽莽(mng)文采汹涌(yn)原驰蜡象B稍逊(xn)流盼枉然(wn)一代天娇C冠冕(gun)漫游顿失滔滔(to) 略输文彩D风骚(so)飘逸呢喃(n)红装素裹2、下面词语书写无误的一项是()A肃穆荒谬地窑赤裸裸B脏物健忘晨曦荡然无存C匍匐制裁拂晓丰功伟迹D瓦砾惊骇恳切眼花缭乱3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A勤奋努力历来是事业有成的不二法门。B旧社会人们常遭受饥饿，现在可以饱食终日了。C王教授学识渊博，写起文章来能随意地断章取义。D李老师讲课生动有趣，讲起来强聒不舍，同学们都喜欢听他的课。4、下列句子没有

3、语病的一项是（ ）A在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写填空。_(1)，长河落日圆。(王维使至塞上)(2)_，似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(3)读到龚自珍己亥杂诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我们很自然地联想到李商隐无题中的名句“_，蜡炬成灰泪始干”。(4)杜牧泊秦淮中用曲笔讽刺那些醉生梦死

4、、不关心国事的官僚的名句是：_，隔江犹唱后庭花。(5)酒是文人的爱物。如水调歌头中苏轼有“明月几时有，_”，浣溪沙中晏殊有“_，去年天气旧亭台”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段选文，完成下列小题。【甲】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓

5、谁？庐陵欧阳修也。【乙】岳阳楼记（节选）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？1【甲】【乙】两文的作者分别是宋代文人欧阳修、_。2用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也3下列对【甲】【乙】两文理解正确

6、的一是（）A都描绘了春季的大自然阳光明媚的美好景象。B作者都亲历了文中描写的美景，并触景生情。C表达作者的政治理想、人生志趣，情景交融。D都是作者遭受贬谪之后，写文章与友人共勉。4两文都写到了“乐”，【甲】文“太守之乐其乐也”突出作者_的思想；【乙】文“后天下之乐而乐”强调作者_的追求。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成各题最后的剃头匠温秀秀第一次见长庚师傅，我年纪还小，那天，见一小老头站在门口喊我太公的名字。小老头穿着一身黑布衫，头戴一顶军绿色的帽子，肩上还挎着个脱皮很厉害的黑色皮袋，眼睛微微眯着，问我太公是否在家。大人说，村子里时常有抓小孩卖的人贩子，我双眼一瞪，对他很提防：“你找我

7、太公做什么？”小老头说：“小囡囡，我是来给常茂公剃头的。”我进屋喊太公，告知他剃头的人来了。太公虽然年纪大，但腿脚利索，边走边说：“长庚生，你来了，今天不是十六哇。”“是的，十六那天家里有事，我就提前来了。”小老头说。太公剃头很勤快，每月十六雷打不动，长庚师傅都是上门服务。头很快就剃好了，洗干净，用白毛巾擦干水迹。长庚师傅又换了一把剃刀给太公刮脸，动作比刚才慢，神情专注。等长庚师傅用海绵擦拭四周，便开始解开白麻布，一抖，麻布上的碎发全都掉到地上。长庚师傅问：“今天怎么样？”不等太公回话，我便感叹道：“真干净！”长庚师傅冲我一笑，连忙把剃刀和麻布收拾妥了，接过太公给的两块钱，提起那个旧皮袋与我们

8、告别。A太公摸了摸光头，满意地回房写毛笔字去了。后来，我上学了，少有碰到过长庚师傅上家里来。过了数年，听说长庚师傅如愿抱上孙子了。直到上初中寄宿后，我放假回老家，发现太公的花白头发很茂盛了。看样子长庚师傅已经缺了好几个“十六”了，太公似乎也没有另找他人的意思，B经常摸着头喃喃自语。又过了些时日，我终于又看见了长庚师傅那个脱皮的袋子，只是站在天井旁给太公剃头的换成了一个年轻人。压不住好奇心，我打破了他们之间的静默，问道：“长庚师傅怎么没来？”年轻人声音很轻：“我父亲前段时间过世了。”太公叹了口气：“走得还安稳吗？”年轻人接话：“嗯。半夜他叫我，他没由来地吩咐我，叫我记得每个月十六上常茂公那。我当

9、时困得厉害，就应了他，他才又闭眼。等早上叫他，发现他已经走了。这些年他总是要我给他剃头，说这手艺不能丢了，总还有人需要。”太公抿着嘴，久久没开口。过了一会儿，年轻人似乎很为难，终于还是开口了：“常茂公，我媳妇今年又生了一个，家里三个娃了，我准备去外面找些事做。您也知道，这些年来我父亲走这么远就来您这一家，别人家早不叫他剃头了。您放心，我父亲吩咐过了，我一定会来，只是，您看能不能两个月来一次？”太公闷声说了一句：“不能。”男子拿着剃刀尴尬地笑着，不知如何是好。“以后别来了，你放心去做事吧！既然是我说的，你父亲定不会怪罪你的！”太公的口气不容拒绝。那一次，年轻人没有接太公给的钱，太公厉声道：“拿着

10、！”男子接过钱道了谢，拿着皮袋离开了。我走过去默默倒了脸盆里的水，花白的发丝顺着水流淌过长沟。太公摸了摸光头，走出门去，路上林木葱茏，一如长庚师傅来时的模样。1本文围绕长庚师傅叙述了四件事，请概括。（1）（2）长庚师傅为太公剃头手法娴熟，一丝不苟；（3）（4）由此可见，长庚师傅是一个_、_、_的人。2本文多处写到太公“摸头”动作，请谈谈以下两处相同动作背后的不同情味。A处：B处：3请说说作者借标题“最后的剃头匠”中“最后”一词所表达的感情。_；_。4选文多次写到长庚师傅的脱皮皮袋，对其作用分析有误的一项是（）A皮袋是贯穿全文的线索，并更好突显长庚师傅生活贫闲。B皮袋是长庚师傅精神的象征，是其执

11、着品质的外显形式。C皮袋也暗示了剃头匠这一古老落伍行当的终将消逝。D皮袋的老旧脱皮和标题“最后的剃头匠”形成了呼应。5请简述最后一段在文中的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词赏析，回答后面小题。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1“相见时难别亦难”中的两个“难”分别是什么意思？作者突出的是哪一种难？2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是诗中的警句。此句运用了双关语，“丝方尽”隐喻，“泪始干”隐喻。后被大家常喻为无私奉献的象征，和你的亲人联系起来，你认为谁最有资格享用？为什么？能举一例吗？六、

12、语言表达（共10分）语言文字运用汉字是最古老的而又最具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧，以及丰富的人生哲理。很多汉字，从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例，从下面四个汉字中任选一个，用简洁的语言，说出它蕴含的深刻道理。舒道夸海示例：“路”-就在各自的足下“路”字的左边是一个“足”，右边是一个“各”-人生之路，就在我们“各”自的“足”下，所以，每个人都能走出一条人生之路来，但要自己走，不能指望别人。_七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。请以“宽容”为题，写一篇记叙文。要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“”代替。