2023-2024学年湖南省耒阳市小学语文五年级上册期末点睛提升考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。（1）“_，但悲不见九州同。_，家祭无忘告乃翁。”这首诗是_时期_的绝笔，诗中作者表达了对_的无比渴望。（2）宋代林升的题临安邸一诗中的后两句是“_，_”，诗句的意思是_，表达了作者_的思想感情。（3）己亥杂诗的作者是_代诗人_，诗中“_，_”一句表达了诗人渴望砸烂黑暗统治，出现一个崭新世界的愿望。2、给

2、下列字组词辟_偿_亭_ 宜_僻_尝_停_谊_3、照样子，写词语。1人影绰绰：_2相背而行：_4、看拼音，写字词。河边，有一座i()小的tng zi()，河水轻轻流过，几只hu h()和zh()鹭在浅滩觅食，这景致别有一番 yn wi()。5、把下面的词语补充完整，再选词填空。()所当()无()之宝理()气()()口不提()壁()赵同心()力难以()信无穷无()（1）父母辛辛苦苦地把我们抚养长大，孝敬父母是()的事。（2）宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上，真是令人()。（3）文明守法是每个公民都应该做到的，看到不文明行为，我们可以()地劝阻。（4）看到画“ ”的词语，我脑海中浮现出这样的情

3、景：_6、根据课文内容填空。1默而识之，_，_。2敏而好学，_。3读书有三到，_。4心不在此，_，心眼既不专一，_，决不能记，记亦不能久也。三到之中，_。心既到矣，_？5盖世人读书，第一_，第二_，第三_。二、书写题7、鞋xi【部首】革【结构】左右【文字源流】“鞋”字本义为鞋子，是一个会意字。该字左边为“革”，其古文字形像是一张兽皮，意思是制鞋时常常会用到皮革这种材料：右边为“圭”，“圭”本义指一种上圆下方的玉器，这里是说鞋底的形状像圭。“鞋”字的本义沿用至今，现在鞋子样式越来越多，外观也越来越漂亮。【常用词组】鞋口、鞋帮、鞋弓袜小【课文原句】人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤

4、。三、信息匹配8、在下列加点字的正确读音下面画“”。繁殖（zhzh）杀菌（jnjn）预防（fngfng）比较（jojio）四、现代文阅读9、课外阅读汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法

5、体会的。最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？1作者认为中国人的凝聚力强的原因有二：一是_；二是_。2关于最能体现汉字中文特点的东西，

6、作者的观点是什么？_3将下列诗句补充完整。清明时节雨纷纷，_。爆竹声中一岁除，_。劝君更尽一杯酒，_。_，漫卷诗书喜欲狂。4这篇短文写了汉字的哪些知识呢？_5这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢？_五、语言表达10、一天，琳琳对妈妈说：“妈妈，我想学做菜，您能教我吗？”可妈妈说：“学什么做菜啊！学生的任务就是好好学习，其他的事情别管。”如果你是琳琳，你会对妈妈说：“_”11、按要求写句子。（1）年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)_（2）别人能做到的事，我也能做到。(改为反问句)_（3）字典难道不是我们的良师益友吗？(改为陈述句)_（4）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直述句)_（5）他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)_（6）难道那条街不热闹吗？(反问句改为陈述句)_六、书面表达12、妙笔生花。鸟的天堂中作者第二次来到“鸟的天堂”，写了群鸟纷飞的热闹景象，又着重写了一只画眉。请你试着用这种点面结合的写法写一写课间在操场上活动的同学们。