2023-2024学年湖北省洪湖市小学语文三年级下册期末评估试卷.docx

《2023-2024学年湖北省洪湖市小学语文三年级下册期末评估试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖北省洪湖市小学语文三年级下册期末评估试卷.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。1爆竹声中一岁除，_ 。千门万户曈曈日，_。2_，路上行人欲断魂。_，牧童遥指杏花村。3元日这首诗通过描写_、_、_传统习俗来表现_(节日)热闹欢快的景象。清明这首诗反映_(节日)的情景，人们有_传统习俗。九月九日忆山东兄弟通过描写_、_传统习俗来表现_(节日)对家乡及亲人的思念之情。4我独自一人在外地很

2、多年，每到过年时我就会引用“_”这句诗来表达我的思念之情。2、根据所学知识填空。1_，野渡无人舟自横。2凌晨四点，牵牛花_的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇_；七点，睡_；中午十二点左右，_开花了；下午三点，万寿菊_3蜜蜂一文的作者是法国著名昆虫学家_。文章通过一次小小的实验，体现了作者_。4花钟一文中，作者通过观察发现：一天之内，不同的花_。由此可见，作者是一个_的人。3、写出下列词语的反义词。乌黑()活泼()轻快()增添()4、将下面加点字的读音补充完整。吻合w_大概_i比较j_灼伤zh_内外_i掀开x_5、比一比，组词语。酒()处()倍()异()洒()外()培()导()6、照样子，写词语。1

3、源源不断（AABC式）_2无忧无虑（无X无X）_二、书写题7、势sh【部首】力【结构】上下【文字源流】会意字。从力，表示权力和地位；从执（yi），埶有种植义，表示权势是人培植起来的。简体字从执、从力，表示握有权力。本义是权力、势力。【常见词组】势力、声势、势均力敌【课文原句】一朵有一朵的姿势。三、信息匹配8、结合语境，给加点词语选择正确的解释。秘密：A有所隐蔽，不让人知道（与“公开”相对）；B.秘密的事情。1星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。( )2我和哥哥进行爬树比赛，是趁爸妈睡午觉时秘密进行的。( )四、现代文阅读9、阅读与理解。陶罐和铁罐（节选）“你敢碰我吗？陶罐子！

4、”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，儒弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（）盛东西的，并（）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1在文中括号里填上恰当的词语。2写出下面词语的近义词。傲慢()谦虚()懦弱()恼怒()3读句子，选择正确的理解，在括号里画“”。“我确实不敢碰你，但并不是儒弱。”（1）这句话说明陶罐认为碰撞不等于坚硬，和睦相处不等于懦弱。（）（2）这句话说明陶罐为

5、自己的懦弱辩解。（）4画线句子中的“相提并论”指（）A相处平安，不吵架。B把陶罐和铁罐放在一起比较。5选择：朗读陶罐的话要()；朗读铁罐的话要()A语气自然平稳，读出平和讲理的语调。B语调紧凑高昂，声高气粗。C读出高傲的气势，要与对方争吵到底的语气。6联系全文想一想：当铁罐埋在泥土里，身体逐渐生锈、烂掉即将化为泥土时，他是怎么想的？它又会对陶罐说些什么呢？_五、语言表达10、把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。1传统我国重阳节的节日是_2美食小明吗说出几种能你_3在舞蹈她微风里跳起得意地_4像湖水镜子平静得一面_11、按要求完成句子练习。（1）把句子写具体。薄球就散裂了。_浮光在球面上乱转。_（2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句）_（3）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。（修改病句）_六、书面表达12、习作。大胆想象可以创造出现实中不存在的事物和景象，请你展开充分的想象，以天上下起_雨为题，想象一场奇特的雨。（要求：语句通顺，书写端正，将题目补充完整）