2023-2024学年河南省安阳市初中语文九年级上册期末评估题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点的字注音完全正确的一项是（）“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”或许，你早就听闻青岛的红砖绿瓦和碧海蓝天，但你可能从未知晓，青岛的一个小小离岛，一年四季秀美如画，无斧凿之痕而浑然天成，能让你暂时忘却尘世的烦扰，感受“复得返自然”的乐趣，那便是你未曾到达的竹岔岛。AhoxiozohnBhoxiozohnChoxiozohnDhoxiozohn2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）A在草地这种广袤（mo）的疆域里，风与雪所挟（xi）持的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命，无数牲畜纷纷倒下。B娇艳

3、的荷花早已凋零而去，荷叶却依然亭亭如盖，一阵风吹过，满塘摇曳（y）舞动着，卷（jun）起一波又一波长短绿浪。C不要憎（zng）恶生活给予的负荷，因为跋涉的煎熬、挫败的洗礼会让我们厚重而充盈，让我们用一种佝偻（l）的姿势负重而行。D对于传统文艺，不明其理而好之易附拥风雅，一味消费易将其置于鱼龙混杂的尴尬（g）境地，以致败坏其声名，亵（xi）渎其尊严。3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。B这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。D色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,

4、在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱。4、下列句子中有语病的一项是（）A杨志一路上处处小心，时时留意，最终还是中了吴用等人的计，丢失了生辰纲。B范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？同学们看法不一。C求贤若渴的刘备屡次寻访诸葛亮不遇，增加了故事的张力和神秘感，也为诸葛亮的出场做足了铺垫。D刘姥姥因为不是红楼梦中的主要人物，但是塑造得最成功的形象之一。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。露从今夜白，_。(杜甫月夜忆舍弟)起舞弄清影，_。(苏轼水调歌头)秋草独寻人去后，_。(刘长卿长沙过贾谊宅)_，夕贬潮州路八千。(韩愈左

5、迁至蓝关示侄孙湘)浮光跃金，_。(范仲淹岳阳楼记)山水之乐，_。(欧阳修醉翁亭记)(2)根据提示写出相应的名句。面对人生中的困难和挫折，我们要像李白行路难(其一)里说的“_，_”那样，对未来充满信心和希望。社会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，正如古诗酬乐天扬州初逢席上见赠中所说的“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，回答问题。岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前

6、人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

7、而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。1本文作者是北宋的政治家、文学家_（人名）。2解释下列加点的词语。（1）百废具兴()（2）朝晖夕阴 ()（3）南极潇湘 ()（4）把酒临风 ()3第段作者抓住“春和景明”的特点，生动地描摹了一幅湖光春色图，作者是从哪两个感官角度进行景物描写的？4作者为什么略写巴陵胜状，详写览物之情？5请写出文章结尾段运用的两种表达方式，并简要说明本段在文章内容上的作用。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成后面的题目。白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了

8、一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌

9、吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1从内容和结构上分析文章最后一段的作用。2文中赞美白鹭，为什么还要写白鹤、朱鹭、苍鹭？3通过第四单元的学习，相信你已经掌握了简单的文学评论的写作方法，如果让你给白鹭写一篇评论，你将拟一个怎样的题目？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这两首诗，回答问题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】行路难（节选）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(1)在下面的横线上填写相应内容。“杨花落尽子规啼”描写了_（时间）时节的景象，烘托了 _氛围。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句最突出的写作手法是_。(2)从以上两首诗中，你看到了一个怎样的李白？结合具体诗句写出你的认识。（答出两点即可）六、语言表达（共10分）我爱这土地的作者是。七、作文（共40分）题目：经典伴我成长要求：字迹工整，有真情实感；文体不限（诗歌除外）；600字左右。