2023-2024学年湖北省当阳市初中语文七年级上册期末点睛提升提分题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、选出加点字注音正确的一项是()A滑稽(j)污涩(s)差事(chi)B抽噎(y)怅然(chung)蹿得很高(cun)C坍塌(t)嗔怪(zhn)呻吟(yn)D酬劳(chu)雏凫(f)脸色煞白(sh)2、字词积累下列词语书写无误的一项是()A红棱哺乳若有若无怪诞不径B怅然悲楚畏罪潜逃张牙舞爪C温训滑翔参差不齐念念不舍D辩诉预警提心掉胆哄堂大笑3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。B红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。C生活中
3、正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。D每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。4、下列句子中有语病的一项是()A白求恩同志是加拿大共产党员,大约五十多岁了。B我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。C牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。D杰里既关切又无可奈何地看了看我,然后跟着他们下山了。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空。(1)_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)(3)潮平两岸阔,_。(王湾次北固山下)(4)不知何处吹芦管,_。(李益夜上受降城闻笛)(5
4、)李商隐在夜雨寄北中畅想自己与朋友(或妻子)相聚聊天的名句是:_,_。(6)论语十二章中谈兴趣对于学习的重要性的句子:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诫子书)1解释下列加点词语的意思。(1)非宁静无以致远()(2)淫慢则不能励精()(3)年与时驰()2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)非学无以广才,非志无以成学。(2)险躁则不能治性。3
5、下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A这是一篇以议论为主的文章,主要论述修身治学的道理,强调宁静淡泊的价值。B学习时要心境清净,精力集中,同时态度也要端正。放纵懈怠、轻薄浮躁不但对学业有碍,而且达不到陶冶性情的目的。C本文以对偶为主,句式整齐,朗朗上口,易于记诵,感染力很强。D作者以慈父的口吻谆谆教导儿子,说真话,用真情,语言生动形象。【乙】吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。凡人不
6、能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重于呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也!父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。(节选自颜氏家训教子篇)4下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是()A多不接世/吾见世间无教而有爱B诫子书/宜诫翻奖C淫慢则不能励精/骄慢已习D俭以养德/当以疾病为谕5请用两条“/”给画线的句子断句。又 宜 思 勤 督 训 者 可 愿 苛 虐 於 骨 肉 乎 诚 不 得 已 也!6根据【甲】【乙】两文回答问题。【乙】文中的“骄慢已习,方复制之”,符合【甲】文中的哪一句?【乙】文
7、作者认为该如何教子?四、现代文阅读(共10分)阅读下面材料,完成下面小题。女娲造人袁珂天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,可是单单没有人类。不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来。她顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。女娲满心欢喜,眉开眼笑
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