2023-2024学年湖南省初中语文七年级下册期末自测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字词注音无误的一项是()A堡垒(li)辜负(g)凛冽(ln li)吞噬(sh)B疲惫(bi)钦佩(qng)鲁莽(mng)毡鞋(zhn)C保佑(yu)厄运()拯救(chng)恶劣(li)D羸弱(yng)毋宁(w)蹒跚(pn shn)告罄(qng)2、下面词语书写有误的一项是()A租借宰割悲惨鲜为人知B奠基拔尖难堪妇儒皆知C忠厚选聘震荡真诚坦白D摄制彷徨挚友层出不穷3、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）特务接也不是，不接也不是，尴尬至极。有一次，鲁迅在上海街头溜达，身后总跟着一个小特务盯梢。鲁迅在我们的印象中，通常是这样的：须发直立、横眉怒

3、目、呆板、严肃、无趣。走着走着，鲁迅突然转身，故意把特务当成乞丐，掏出一块银圆递过去，说：“拿去买饭吧。”鲁迅则哈哈大笑，昂首而去。可现当代作家夏衍说：“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说：“鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。”ABCD4、没有语病的一项是（ ）A走进美丽的环城湖公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。B中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。C读者深受喜爱的鲁迅先生不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学高峰。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、阅读理解全文后

4、填空。对于河中石兽的位置，寺僧判断其在_，依据是_；讲学家判断其在_，理由是_；老水兵则判断其在_，是因为_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以

5、备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。【乙】伦有才学，尽心敦慎，数犯严颜，匡弼得失。每至休沐，辄闭门绝宾，暴体田野。后加位尚方令。永元九年，监作秘剑及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。选自范晔后汉书注释：敦慎：诚实谨

6、慎。匡弼：纠正，辅助。尚方：官署，主管皇家日常器物。书契：书籍文契。缣jin细密的绢。造意：想出一个主意。1解释下列词语在文中的意思。（1）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。板_（2）用讫再火令药镕。讫_（3）为予群从所得。为_（4）为后世法。 法_2下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A又为活板其印为予群从所得B持就火炀之瞬息可就C则以一铁范置铁板上自古书契多编以竹简D以备一板内有重复者不以木为之者3下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。（1）用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。（2）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。（3）缣贵而简重，并不便于人。4甲文是按照程序介绍活字印刷

7、的，紧扣“活”的特征来说明的，请结合文章，用自己的话概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。5乙文中写的蔡伦是东汉人，请借助你的历史知识推断，“纸上谈兵”（战国时赵括）和“洛阳纸贵”中的“纸”，原材料分别是什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下列叶圣陶先生二三事选段，完成下面小题。以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。 我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不止一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更

8、多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求，这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二是意在强调，精神是可简就

9、绝不该繁。可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是“了”，如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赘又别扭。另一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认识”，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不太好”，“那个人我不太认识”，变得不只累赘，而且违理。像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。上面说的是总的用语方面。零碎的，写作的各个方面，

10、小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖决不放松。还记得五十年代早期，他发现课本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一个，随写者的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫作”的现象。这不是对错问题，是体例不统一的问题。叶圣陶先生认为这也不应该，必须定个标准，求全社出版物统一。商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文、自作自受之类仍旧贯。决定之后，叶圣陶先生监督执行，于是“做”和“作”就有了明确的分工。1选段中有关叶圣陶提倡的“写话”的意思不包含下列哪一项()A作文要用语简洁，平易自然。B要按照口语原则进行写作。C作文如同说话一样准确

11、真实。D追求白话文的通俗，反对文言文的生涩。2叶圣陶先生在“写话”方面是怎样严格要求自己的?3说说下面的一句话在全文结构上起什么作用？以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。4叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这么感慨呢?五、诗歌鉴赏（共5分）选文爱莲说与下列链接材料对莲的描写和表达的情思有何不同？请比较分析。【链接材料】曲池荷卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。注卢照邻，“初唐四杰”之一，才华出众，但命运多舛，长期饱受病痛折磨，英年早逝。浮香：荷花的香气。曲岸：曲折的堤岸。圆影：圆圆的荷叶。华池：美丽的池子。飘零：坠落，飘落。六、语言表达（共10分）黄河颂歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什么作用？七、作文（共40分）作文【写作题目】每个人可能都有烦恼，每个烦恼也许都有一个小故事。请以“烦恼”为话题，写一篇记叙文，注意抒发自己的真情实感，不少于500字。