2023-2024学年甘肃省酒泉市初中语文八年级上册期末提升试卷.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音准确无误的一项是( )A颁发(bn)仲裁(zhn)颇有(p)B遗嘱(z)巨额()逝世(sh)C联盟(mn)纪念(j)奖金(jing)D挪威(nu)渗透(sn)仪式(y)2、下列对病句的修改不正确的一项是()A通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,从而更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)B故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面)C韩国允许美国在韩国建萨德导弹系统,对于具有民族自尊心的中国人民是不能容忍的。(将“对于”调至句首,并在“导弹系统”后加“的事件
3、”)D未来,人们利用LIFI或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频。(在句末加“的梦想”)3、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A三国演义是历史小说中出类拔萃的作品,论其流传之盛,也可说是永垂不朽了。B昆仑山,又好像顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行。C老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。D他对历史一点都不感兴趣,一提到历史故事、历史人物,就哑口无言,慷慨激昂。4、下列句子中,没有语病的一项是()A在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知探索的热情。B中国(兰州)艺术品收藏博览会在甘肃国际会展中心启幕,此次博览会展出了50幅左右的经典
4、唐卡。C有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。D第23个世界读书日前夕,通过“多读书,读好书”活动,使同学们的阅读水平有了很大提高。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)子曰:“_,思而不学则殆。”(论语为政)_,明月来相照。(王维竹里馆)_,绿杨阴里白沙堤。(白居易钱塘湖春行)相顾无相识,_。(王绩野望)_,望峰息心。(吴均与朱元思书)_,哀转久绝。(郦道元三峡)_,狐兔翔我宇。(曹植梁甫行)_,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(2)将王维的使至塞上补写完整。单车欲问边,属国过居
5、延。_,_。_,_。萧关逢候骑,都护在燕然。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。甲舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔赦举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忱患而死于安乐也。(选自生于忧患,死于安乐)乙虞舜者,名曰重华。舜父瞽叟盲,而舜母死,瞽叟更娶妻而生象,象做。瞽叟爱后妻子,常欲杀舜,舜避逃:及有小过,则受罪。顺事
6、父及后母与弟,日以笃谨,匪有懈。舜,冀州之人也。舜耕历山,渔雷泽,陶河滨,作什器于寿丘,就时于负夏。舜父瞽叟顽,母器,弟象傲,皆欲杀舜。舜顺适不失子道,兄弟孝慈。欲杀不可得即求尝在侧。舜年二十以孝闻。三十而帝尧问可用者,四岳咸荐虞舜,“可”。一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。(节选自史记五帝本纪)注瞽(g):眼睛瞎,瞎子。就时:乘时,趁着时机。1下列语句中没有通假字的一项是()A曾益其所不能B困于心,衡于虑C入则无法家拂士D舜顺适不失子道2下列语句中加点词语意思相同的一项是()A舜发于畎亩之中发于声B人恒过及有小过C日以笃谨夕日欲颓D然后知生于忧患而死于安乐也瞽叟更娶要而生象3给文中加横线的
7、语句断句(断三处)。欲 杀 不 可 得 即 求 尝 在 侧4把下列句子翻译成现代汉语。(1)出则无敌国外患者,国恒亡。(2)三十而帝尧问可用者,四岳咸荐虞舜,曰“可”。5下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A甲文运用举例、道理论证方法,采用排比的形式,富有气势,使说理更充分有力。B乙文中即使在常常面临被辱和被杀情况下,虞舜依旧非常友爱兄弟,孝顺父母。C“一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。”说明在短时期内虞舜就表现出显著的治理能力。D甲乙两文主要从个人成长和人才造就两方面来阐述“生于忧患,死于安乐”这个观点。6结合两文内容,体悟其中的道理,谈谈怎样才能成为人才?四、现代文阅读(共
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