2023-2024学年湖南省永州市初中语文九年级下册期末评估提分题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音无误的一项是()A孤帆(fn)真挚(zh)朝霞暮霭(i)B渲染(xun)灵魂(hn)富丽堂皇(tng)C遥望(yo)意境(jng)浮光掠影(l)D惆怅(chu)造化(hu)颐和园(y)2、下列词语书写完全正确的一项是()A憋闷熏淘异想天开两肋插刀B迟疑锱株战战兢兢涓涓细流C荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D惦记温情如坐针毡无精打彩3、下列句子中加点成语使用无误的一项是()A网红睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”B他坚决不屑置辩地说:“说什么我也要跟你学,就算我是你的累赘也罢。”C在老师和同学们的帮助下,他终于和那些不务正业的人缠夹不清了。D小区业
3、委会作用大,但万万别让这8种人混入,否则君子固穷!4、选出下列句子有语病的一项()A因东汉孝子董永行孝感天动地而得名的孝感市,拥有深厚的孝文化底蕴。B登高远望,看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。C习总书记说:“绿水青山就是金山银山。”这说明能否提升人民生活质量在于能否从根本上解决环境日益恶化的问题。D3月31日,“孝文化之乡孝感”专用邮资图首发式暨2019年中国邮政“绿水青山最美邮路”系列主题赛在孝感东站广场举行。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)_,蜡炬成灰泪始干。(2)会当凌绝顶,_。(3)_,直挂云帆济沧海。(4)_
4、,病树前头万木春。(5)苏轼在江城子密州出猎一词中运用典故,表现出渴望报效国家,为国立功心情的句子是:“_,_。”(6)人们常常引用诸葛亮出师表中的句子“_,_”来表达临危受命,极力效忠之意。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读送东阳马生序(节选),完成下面小题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其
5、叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?1下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A致书以观宁静致远闲情逸致专心致志B援
6、疑质理文质彬彬质朴无华天生丽质C久而乃和言和色夷政通人和风和日丽D缊袍敝衣敝帚自珍弃如敝屣敝服粗食2用下面论语中的话帮助理解文中划线句子“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,正确的一项是 ()一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!论语 雍也【甲】颜回以“向道”为乐,而不顾及自己吃住条件的简陋,这与宋濂因为从小出身贫贱,所以立下志愿要发愤读书,故能够苦中作乐,以致于忘记了自己吃的穿的不如那些“同舍生”是一致的。【乙】颜回以“向道”为乐,而不顾及自己吃住条件的简陋,这与宋濂因为在学习上能够获得无穷乐趣,内心充实而坚定,对学问充满渴求,所以不在乎吃的穿的不如其他“同舍生”是
7、一致的。3阅读选文和下面两则链接材料,用自己的话填写表格。【材料一】白牛生者,金华潜溪人,宋姓濂名。尝骑白牛往来溪上,故人以白牛生目之。生虽贫,喜色常溢眉宇间。或诘之,生曰:“吾内足乐也。内既足乐,无人非,无鬼责,得亦乐,失亦乐,我何忧哉?”生不贵贵人,不贫贫人。或尤其无别,生曰:“贵自贵尔,于我何加焉;贱自贱尔,于我何损焉。”(节选自宋濂白牛生传)【材料二】数十年来,师弟子道废,鲜有推所得引人之事。执事探索古初,根据仁义,汲汲以诱拔后辈为职。虽樗朴不才如某者,亦收之于门,而告以斯道。执事于义,则师也,知己也;于恩,则拔之于恒人之中,而成之也。(节选自方孝孺谢太史公书)注: 贵:认为高贵。贫:
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