2023-2024学年湖南省沅江市初中语文八年级下册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是（）A虔（qin）诚驰骋（chng）迂（y）回 骤（zhu）然B驻（zh）防刹（ch）那焦炙（zh）蜿（wn）蜒C诅（z）咒挟（xi）持 霓（n）裳俯瞰（gn）D眩（xun）晕徘徊（huai）夙（s）愿远眺（tio）2、下列词语书写完全正确的一组是（）A绝壁膝盖脑怒欺侮B困惑挑剔胆祛委曲C叛徒诚肯鉴别宛转D惊异鞠躬奖励家眷3、“大道之行也，天下为公。”（礼记）儒家思想代表了中国人的核心价值观，是中华文明的经真，对中国、东亚乃至全世界都产生深远的影响，下列成语不属于儒家之道的选项是（）A温良恭俭B见贤思齐C克已复礼D杞人忧天4、下列

3、句子中有语病的一项是()A菲律宾单方面提交南海国际仲裁案，不是为了解决争端，而是妄图否定中国在南海的领土主权。B能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。C通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一步提高。D中国诗词大会节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走近、了解、研究古诗词。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。蒹葭萋萋，_。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）挑兮达兮，_。一日不见，如三月兮！（子衿）_，鸡犬相闻。（陶渊明桃花源记）_，端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）送杜少府之任蜀州中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋

4、友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：_，_。小石潭记中用比喻的修辞手法写出溪流曲折蜿蜒的句子是“_，_。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言文选段，完成各题。【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同

5、游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。【乙】小石城山记自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。【注】黄茅岭：在湖南零陵县城西面。垠：边界，尽头。箭：竹子。

6、中州：中原，指现在的黄河中下游一带。夷狄：这里指偏远地区。伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。1请用“”给文中画线的句子断句。（限断二处）其气之灵不为伟人而独为是物2解释下列句中加点的词。（1）其岸势犬牙差互犬牙_ （2）以其境过清，不可久居清_（3）益奇而坚益 _（4）或曰或_3用现代汉语翻译下面的句子。（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2）自西山道口径北，逾黄茅岭而下。4下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()A投以小石以其境过清B是固劳而无用潭西南而望C吾疑造物者之有无久矣渔人甚异之D类智者所施设也隶而从者5这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被

7、贬到湖南永州而写的作品，在小石潭记中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达了_的感情；在小石城山记 中，作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了自己_的不平之气。四、现代文阅读（共10分）读大自然的语言选段，完成下面小题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来

8、，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。1文中第段加点的“大自然的语言”

9、中“语言”是指（）A劳动人民心中的话B布谷鸟唱歌C古代流传下来的许多农谚D草木荣枯、候鸟去来等自然现象2第段文字运用的说明方法主要有（）A下定义列数字B下定义举例子C作比较举例子D列数字作比较3下列对选文第段划横线的句子理解分析不正确的一项是（）A说明一些普通的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。B作者列举的三个例子，形象生动地写活了大自然中无比丰富的物候现象。C“传语”“暗示”“唱歌”运用了比喻的修辞手法，描绘了生机盎然的春天，表达了作者对春天的喜爱。D这句话体现了说明语言的生动性，增强了文章的可读性。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答下列小题。茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒

10、号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。C布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。D这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。2请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。六、语言表达（共10分）下面各句采用了什么修辞手法?表现了诗人怎样的思想感情?(1)千声万声呼喊你(2)杜甫川唱来柳林铺笑(3)双手搂定宝塔山(4)母亲延安就在这里七、作文（共40分）选择一部你读过的名著或看过的电影，写一篇读后感或观后感。