高考语文复习：语言表达连贯专题课件26张.pptx

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1、语言表达连贯专题话题对象一致、语意前后一致观点材料统一、情境氛围一致句子组合有序语意贯通词句连接连贯，即语言前后连接，语意贯通。一、了解概念时空顺序逻辑顺序：总分、因果、主次句式一致词语照应:关联词语、代词、前后勾连音节和谐注意标点词句连接紧密1、填到横线上与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下，偷偷躲了起来，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A、妈妈找了好久，最后才发现他。B、但后来还是让妈妈给找到了。2、问：“吃饭了吗？”答：“这花很美！”3、常言道：勤能补拙。居里夫人在法国读书时，每一早晨，总是第一个来到教室；每天晚上，几乎都在图书馆里度过。图书馆到10点就关门了，她便回到自己的小屋子里，

2、在煤油灯下读书常常到后半夜两点钟，如果她不是惜时如金，能取得成功吗？陈述对象一致话题不一致观点材料不统一一、了解概念例题讲解填到横线上与上文或下文衔接较好的一项是4、巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然就得丑陋而苍老。A、天气阴沉了，满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。B、在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。5、他身体魁伟,（A粗黑的眉毛；B眉毛粗黑）两颊微微陷下去。6、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美，。A、而是缺少发现 B、但是要去发现情境氛围一致句式一致关联词语连接一、了解概念例题讲解7、填到横线上与上文或下文衔接较好的一项是门前是一条河，。

3、A、河边是一片很大的打谷场，打谷场三面都长着高大的柳树，山门里是一个穿堂，迎门供着弥勒佛。B、打谷场很大，就在河边，高大的柳树栽在三面。穿堂对着山门，迎门供奉着弥勒佛。句子组合有序空间顺序词语连接前后勾连一、了解概念例题讲解8、跟下面话衔接恰当的一项是生产衬衫的关键工作是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，。A、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。B、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。词语连接词语照应语意前后一致一、了解概念例题讲解二、两种题型编号题型名称题型类别1选句连贯选择题2排序连贯1.（2012新课标全国卷）依次填入下面一段文字横线处的

4、语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。_，_。_。_，_。_。最早的记载见于诗经，如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用它大多呈哑铃状，上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A. B.C. D.排序连贯选择题D二、两种题型题型展示2.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是在古代，这个信念有些神秘色彩。在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。对于数学研究则还要加上一点：这个世

5、界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。 A. B. C. D.排序连贯选择题C二、两种题型题型展示三、题型解法编号题型名称题型类别解题方法备注1排序连贯选择题2选句连贯选择题找理由排除“理由”不外是语意贯通，词句连接瞻顾“前”“后”的语意贯通，词句连接瞻前与顾后四、题型练习两部分：（一）选句连贯练习（二）排句连贯练习解题指导：瞻前顾后，关注语意贯通，词语连接，即：（一）选句连贯练习话题对象一致、语意前后一致

6、观点材料统一、情境氛围一致句子组合有序1、语意贯通2、词句连接时空顺序逻辑顺序：总分、因果、主次句式一致词语照应:关联词语、代词、前后勾连音节和谐注意标点词句连接紧密1、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是() 我需要清静最好是到个庙宇前小河旁边的大石头上坐坐，_。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片干枯的苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。 A阳光和雨露把这石头漂白磨光了B这石头被阳光和雨露漂白磨光了C阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的D（一）选句连贯练习2、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() 随着通信、交通等技术

7、不断进步，跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益便利频繁，全球性问题也随之出现。其中，全球卫生治理成为全球治理中的重要领域，尤以传染病治理最为紧迫和突出。全球每年死亡人口中有四分之一来自传染病，有些突发性传染病防不胜防，提升全球卫生治理能力的必要性、重要性和紧迫性再次凸显。全球卫生治理面临着非常严峻的治理赤字问题。( )。面对肆虐的传染病，没有一个国家可以独善其身。 A.人类历史上不乏各类公共卫生事件，乃至在某种程度上重创并改写着人类历史 B.各类公共卫生事件出现在人类历史上，乃至在某种程度上改写并重创着人类历史 C.人类历史上不乏各类公共卫生事件，竟然在某种程度上改写并重创着人类历史 D.各类公

8、共卫生事件出现在人类历史上，竟然在某种程度上重创并改写着人类历史A（一）选句连贯练习3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是() 三百里空山绝谷，一路单骑，我回想着，不觉一阵阵阴凉袭向周身。那种山野之静是永恒的，一旦你被它收容过，有生残年便再也无法离开它了。无论后来我走到哪里，总是两眼幻视，满心幻觉，_。我只有凭着一种茫然的感觉，任那匹伊犁马负着我，一步步远离了背后的雄伟天山。 A在干燥的沙漠长出几棵小草，它们用自己的身躯点缀着沙漠，给沙漠带来宝贵的生机 B天涯何处都像是那个铁色戈壁，都那么空旷宁寂、四顾无援 C苍茫的大漠，宽广而静美，在五千年的晴空下闪着耀眼的光芒 D感觉自己置身于波

9、光粼粼的大海，沙子自觉而乖巧地排成鱼鳞状，润泽而光滑B（一）选句连贯练习4、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() “一花一世界，一叶一菩提”，。“虽由人做，宛自天开”是其在美学上的终极目标。盆景文化生发于中国传统文化的沃土之中，成为当代体验园林文化、打造诗意栖居环境的重要抓手。今天我们透过“盆景”这一小小的隔窗，可赞古人非凡的创造力和丰富的想象力，亦可深思中国盆景文化甚至是园林文化的发展及精神内涵。 A微观的园林呈现为盆景，园林是自然山水的浓缩 B盆景是微观的园林，园林是自然山水的浓缩 C园林浓缩成自然山水，微观的园林呈现为盆景 D盆景被浓缩成微观的园林，园林是自然山水的浓缩B（一

10、）选句连贯练习5、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是() 在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都不是很坏的生活吧。然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散散步，或旅行，或短足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目晴空，()，全身会感到特别的轻松与舒畅。 A漫步湖滨、草地或林间小道，看天、听鸟，投入自然的怀抱里 B投入自然的怀抱里，看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道 C看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道，投入自然的怀抱里 D漫步湖滨、草地或林间小道，投入自然的怀抱里，看天、听鸟C（一）选句连贯练习6、下列各项中，填入文段横线处最恰

11、当的一项是() 学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，_。 A刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强 B李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强 C刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强 D李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强C（一）选句连贯练习7、下列选项中的诗句填入梦回一诗画横线处，最恰当的一项是()梦回荒馆月笼秋，何处砧声唤客愁。_，水寒更有未眠鸥。A玉簪花落野塘香 B碧云望断空回首C客怀处处不宜秋 D深夜无风莲叶响D（一）选句连贯练习8、阅读下面这段论述性语段，选出能更好地完成其论证的一项() 人类学家坚定地断言：文化

12、仅当它是独立的而非依赖的，才能有所发展。也就是说，只有当来自它外部的压力被来自它内部的首创精神取代的时候，它才能有所发展。换句话说，只有民族文化才是推动文化发展的动力，非主体文化可以提供有价值的建议，但是，任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法，都会威胁它的独立和发展。同样，如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话，那么，_。A每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神才能有所发展B某些学校只要依靠他们全体员工和学生的创造力就能有所发展C学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神D外来的各种有利或有害的因素必须被阻止参与学校的发展A（一）选句连贯练习解题指导：找个理由，确

13、定首句，排除两项；再找理由，排除另一项。理由即：话题对象一致、语意前后一致观点材料统一、情境氛围一致句子组合有序1、语意贯通2、词句连接时空顺序逻辑顺序：总分、因果、主次句式一致词语照应:关联词语、代词、前后勾连音节和谐注意标点词句连接紧密（二）选句连贯练习1、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是() 传统村落纷纷消逝如云烟，会人为造成地方文化传承的断裂，导致我们以及子孙后代寻根无着。 即便某一传统村落至今保存完好，但从哲学意义上讲，“人不能两次踏进同一条河流”，今天的村落也已经不同于昨天。 这是城市化、现代化的冲刷所致，亦是现代人急功近利、忽略与抛弃传统文化的结果。 而在漫长的社

14、会发展中，传统村落肯定会遭受外力破坏，体貌必然会发生改变。 从自然规律看，谁也无法阻挡物换星移、沧海桑田，传统村落的消逝似乎无法避免。A B C DD（二）选句连贯练习2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 虽然不是每到一处人生驿站，都有丰硕的收获，不是每一个希冀都有理想的答案，旅途上或多或少都会有不如意的地方，_，_，_，_，_。逆境中定会有峰回路转心中就会有永远也欣赏不完的风景但只要我们奋勇执着幸福和快乐也会伴你到达每一个驿站只要活得充实，哪怕清贫ABC DB（二）选句连贯练习3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 关于枫桥，我不但读过张继的诗，

15、还看过好些刺绣和绘画的枫桥夜泊图。我想象_；我想象_；更想象着_。假如在月落乌啼的寒夜，霜风如削，江上闪烁着星星的渔火；_。我仿佛都似曾相识，自己俨然是客舟中独对孤灯、辗转不寐的旅人。寒山寺的梵宇，矗立在丛树之间，钟楼高耸天际那枫桥高耸的弓影，流水潺潺，有一二客船在桥畔停泊钟声如缕，悠然从水上飘来，会叩醒舟人的客梦，唤起他在人生旅途上的漂泊的悲哀那云水苍茫、烟波浩渺的秋江，沿江的红树沉醉在夕阳影里A B C DC（二）选句连贯练习4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 在中国的传统观念中，“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准，从事口头传承行业的人，

16、如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列了。_；_；_。_。_，_。人们常常思索，学堂教育与民间传承到底哪种标准更符合技术传承规律行文走笔如此高贵，弹琴舞蹈如此低贱文字如此高贵，音符如此低贱毫不客气地说，这种观念至今仍然没有多大改变吟诗作赋如此高贵，唱歌表演如此低贱从某种意义上说，这是个只可意会不可言传的问题，很难做出简单判断A. B. C. D.B（二）选句连贯练习选句连贯与排序连贯，实际上是同一种题的两种形式。尽管它们的解题方法不尽相同，但所用的知识都是殊途同归的，具体说，在语意贯通方面，要明确话题、对象、观点材料，情境氛围；在词句连接照应方面，要明确句子组合的顺序、词句连接的紧密等。五、练习总结