2023-2024学年河南省灵宝市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A撒（s）盐空中差可拟（n）B谢太傅（f）寒雪日内集俄（）而雪骤（zhu）C柳絮（x）无奕（y）女太丘舍（sh）去D尊君在不（b）友人惭（cn）2、下列词语的书写完全正确的一项是()A袍子理智镀金狡滑B钦差雕像凯歌聘请C虚荣滑稽头衍澄澈D愚蠢庇护爱慕绵廷3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。B为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。C大型音画舞蹈梦在这里飞扬,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。D初夏时节,拥有着美丽传说

3、的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们流连忘返。4、下列句子没有语病的一项是（）A春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、(1)日中不至，_；对子骂父，_。(2)母亲啊！你是荷叶，我是红莲。_，_，_？(3)杨花落尽子规啼，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)观沧海中特写大海之景，突出惊涛拍岸景象的句子是：_，_。(5)_，小桥流水人

4、家，_。(马致远天净沙秋思)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言文，完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发，遇寺壁、里墙、衣裳、器皿，靡不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书之；又漆一方板，书之再三，盘、板皆穿。（节选自僧怀素传）1解释下列加点的词语。静以修身_年与时驰_书不足_尝于故里_2用现代汉语翻译下面

5、各句。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。饮酒以养性，草书以畅志。3请简要分析【乙】文是如何体现“修身养德、明志治学”的。4阅读【甲】【乙】两文，任选一个角度谈谈对你成长的启示。四、现代文阅读（共10分）阅读纪念白求恩选段，完成下面小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一

6、个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。1选段最后“这种真正共产主义者的精神”是指什么精神?表现在哪几个方面？(用原文语句回答)2本段主要采用了什么写作手法?这种写法有什么好处？3如果把画横线的句子改成“从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动”，表达效果有什么不同？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄

7、愁心与明月，随君直到夜郎西。1下列对本诗赏析有误的一项是（）A诗的次句便直叙其事，“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难，不着悲痛之语，而悲痛之意自见。B本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，能将自己对朋友的怀念和同情捎到夜郎之西。C首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。D诗的后两句抒情，人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随君去到夜郎。2“杨花落尽子规啼”，试从“景”和“情”的角度分析这句诗运用了什么写作手法？六、语言表达（共10分）仿照例句，以“秋天”或“晚霞”为话题，写三句话：例句：春天像刚落地娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。仿句：_。七、作文（共40分）【写法借鉴】作者善于抓住景物的特征，从不同的角度运用多种修辞手法描绘春天。如作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面，运用比喻、拟人、引用等修辞手法，把无形、无味、无色的春写得有声有味，有情有感。【片段仿写】请你仔细观察春天的景物，试着从不同角度运用多种修辞手法描写一下吧！