2023-2024学年湖南省长沙市初中语文九年级上册期末点睛提升提分卷.docx

《2023-2024学年湖南省长沙市初中语文九年级上册期末点睛提升提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖南省长沙市初中语文九年级上册期末点睛提升提分卷.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（）A谪守(d)更定(gng)日星隐曜(yo)弈者胜(y)B汀兰(dng)琅琊(y)宠辱偕忘(xi)淫雨霏霏(fi)C岸芷(zh)岩穴暝(mng)樯倾楫摧(j)浩浩汤汤(tng)D绮户(q)毳衣(cu)伛偻提携(y)雾凇沆砀(hng)2、下列词语书写无误的一项是（）A阴晦 惘然莫名其妙 迟疑不决B炊烟 阔绰郑重其事 神色张惶C恭唯 鄙夷十拿九稳 与日具增D箫索 祭祀致之不理 朦朦胧胧3、下列句子中，加点成语运用不当的一项是（）A他们从小感情深厚，自搬家分别以后，十多年未见，今日再聚首，两人怀古伤今，重逢之喜悦溢于言表。B我们从古以来

3、，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人C他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗D自欺欺人只是逃避问题的方法，只有面对现实，我们才会真正成长。4、下列句子没有语病的一项是（）A刘姥姥作为典型的乡下老妇，其语言、动作在曹雪芹的笔下极富个性，因此即使她不是红楼梦中的主要人物，也是被塑造得最成功的形象之一。B为了大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统美德，绵阳市各中小学校开展了以围绕“拒绝舌尖上的浪费，积极践行光盘行动”为主题的倡议活动。C北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三个部分组成，可以在全球范围内，全天候、全天时为用户提供高精度定位、导航、授时等服务。D第12版新华字典收录了“拼

4、车”“截屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（1）子曰：“_ ，_，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”（述而）（3） _，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（4）赵师秀约客中常被人们用来形容江南黄梅雨季节清新、幽静的可爱景色的句子是： _，_。（5）默写李贺的雁门太守行。 _， _ 。 _， _。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙

5、堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。”（选自孟子梁惠王下）【注】：雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。上：统治者1（1）解释下列加点的词。或异二者之为（） 乐民之乐者（）（2）选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是例句：不以物喜，不以己悲A. 以刀劈狼首B. 以伤先帝之明C. 以我

6、酌油知之D. 以其境过清2下列对文中划波浪线语段的断句，正确的一项是A人不得/则非其上矣/不得而非其上者/非也B人不得/则非其上矣/不得而非其/上者非也C人不得则非/其上矣/不得/而非其上者非也D人不得则非/其上矣不得/而非其上者/非也3翻译文段中划横线的句子。微斯人，吾谁与归？然而不王者，未之有也。4下面对选文理解和分析不正确的一项是A甲文作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。B甲文“是进亦忧，退亦忧”一句中的“进”和“退”分别指“居庙堂之高”、“处江湖之远”。C甲文主要运用了描写、抒情两种表达方式。D乙文孟子与齐宣王展开讨论，体现了孟子“与民同乐”的思想。5【甲】文范仲淹提出的

7、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想是对【乙】文孟子哪一观点的发扬？他们的思想在今天是否还有借鉴意义？请结合现实谈谈你的看法。四、现代文阅读（共10分）入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如贝斯轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交

8、响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。1“这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。”这“看不见的指挥棒”是什么？2选文的语言精练形象，往往一个词语就能描绘出景物的神韵，试赏析文中加点的“滤”字的精妙。3文段中

9、把“泉声”比成提琴、弹拨乐器、铜管等的声音，有什么好处？4文中说“入夜，山中万籁俱寂”，后面又写“泉声浸着月光，听来格外清晰”，你觉得前后矛盾吗？说说理由。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词鉴赏。长沙过贾谊宅唐刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A首联一个“悲”字，奠定了全诗的情感基调，不仅契合贾谊的一生，也暗寓了诗人此时的悲苦命运。B颔联的“寒林”“日斜”，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，还是李唐王朝危险形势的写照。C颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬

10、的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。D尾联中的“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜他人，更是怜自己。(2)请简要赏析颔联景物描写的作用。六、语言表达（共10分）阅读下面文字，完成下题。语文老师在有关现代科技的综合性学习课上说：同学们，记得几年前美国女性总统竞选人卡莉费奥里娜曾断言“中国人考试没问题，但他们不会创新，很缺乏想象力”。短短几年过去，就有外媒发文惊叹“中国已成创新之龙”!近年来，我国取得了“井喷式”的科技成就，直接打脸“中国人缺乏创新力论”的同时，大大给国人打了气。请同学们根据以上说法和下面一些科技成就热词热事，结合自身实际，简要谈谈你

11、的看法。高铁 微信支付 华为5G 港珠澳大桥建成通车“嫦娥四号”探测器首登月球背面假如你上台发言，你会怎么说？（含标点限160个字内）七、作文（共40分）阅读材料，按要求作文温暖是黑暗中一盏指路明灯，为我们指引前进的方向；温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力。 请以“温暖”为题，按要求写一篇文章。要求：1结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或者根据自己的所思所感，写一篇600字的散文。2写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。3写散文要求叙事和抒情线索明朗，感情真挚。