2023-2024学年甘肃省庆阳市定西市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx

《2023-2024学年甘肃省庆阳市定西市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年甘肃省庆阳市定西市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列画线字的注音完全正确的一项是（）A绯红（fi）诘责（ji）虐待（n）深恶痛疾（j）B禁锢（k）馈赠（ku）污秽（hu）诚惶诚恐（hung）C不逊（xn）黝黑（yu）雷同（li）颔首低眉（hn）D滞留（zh）折戟（j）徘徊（hu）长吁短叹（x）2、下列各组词语中书写无误的一项是（）A祖藉悲哀任劳任怨饮食起居B慰勉和霭无可奈何节衣缩食C劳禄隔绝汗流满面东挪西借D私塾舒服勤劳俭朴不辍劳作3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是()A这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦。B校园广场的设计者自出心裁地以革命事件作为广场主题，这就比一般的广场更具历史文

3、化意义。C喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖，连叶片的数量都基本相同。D“官道”,南北通衢,东西广连,商贾游民，络绎不绝，形成了独特的商旅文化。4、下列句子中没有语病的一项是（）A央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。C电影厉害了！我的国生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。D“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）岂不罹凝寒？_。

4、（刘桢赠从弟（其二）（2）纤纤擢素手，_。（古诗十九首迢迢牵牛星）（3）曹操在龟虽寿中，表现自己虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉的名句是_，_。（4）渡荆门送别中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：_，_。（5）钱塘湖春行中充分表达了诗人对湖东一带景色迷恋，并照应诗题的一句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个文段，完成小题。甲上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，投弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。

5、于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。乙二世元年七月，发间左适成渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆靳。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀乏。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为

6、死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。1下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A上自劳军劳：慰问B改容式车式：同“轼”，扶轼C陈胜、吴广皆次当行次：军队驻扎D失期，法皆斩法：按照法律2下列语句中加点词的意义和用法相同的一-项是（）A天子且至且秦灭韩亡B天子为动故不为苟得也C未知其死也安陵君其许寡人D当立者乃公子扶苏苏乃石性坚重3对文中画线句子翻译无误的一项是（）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。A如今我们这些人诚心冒充公子扶苏和项燕的队伍，为了全国发出号召，应该有很多人来响应的。B如今如果我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出

7、号召，应该有很多人来响应的C如今如果我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，为了全国发出号召，应该有很多人来响应的。D如今凭借我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，问全国发出号召，应该有很多人来响声的。4下列对文段理解和分析有误的一项是（）A两文都是人物传记。甲文主要记叙汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军上的事，乙文记叙了陈涉、吴广发动起义的原因以及他们提出的起义策略。B两文都善于运用语言描写米刻画人物。甲文军门都尉、壁门士吏传达将军指示，体现了周亚夫军纪严明、令出如山的真将军形象。乙文中陈胜同吴广的对话，表现了陈胜过人的胆识和气魄，以及敏锐的洞察力。C两文语言生动简练。甲文用“介胃之士”“持兵揖”等词语

8、，符合人物身份； 乙文连用四个“死”字，并不让人感到啰嗦，反而吏能鲜圳体现人物特点。D两文写人叙事各有特色。甲文主要通过正面描写刻画人物，善于运用对比、衬托凸显人物特点；乙文通过富有个性特征的细节来塑造人物形象，表现人物性格。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成后面的问题。我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识

9、，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。1选文前两段话中，可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响，将这三方面的影响写在下面。2对选文第三段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢”一句在文中的作用理解不正确的一项是（）A它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。

10、B用设问形式表示强调：我要报答母亲。C它与下句构成一个设问句，表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。D它用问句引起作者感情的升华：从报答母亲到尽忠于党和人民。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1)颔联中有两个字用得非常好，请找出来，说说它们好在哪里。(2)颈联写长江的近景，请谈谈这两句诗所描绘的意境。(3)从尾联看，这首诗是否是为朋友送行所写？抒发了诗人什么样的感情？六、语言表达（共10分）考试结束后不久，你作为学校广播站的一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。怎么问才比较恰当呢？请你重新设计这个问题。_七、作文（共40分）题目：我最喜欢的一座桥要求：写成说明文，要注意抓住所要说明的桥的特征，运用恰当的说明方法。字数不限。