2023-2024学年甘肃省敦煌市初中语文七年级下册期末点睛提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A挚痛（zh）懊悔（o）澎湃（bi）田垄（lng）B祈祷（q）镐头（go）嗥鸣（ho）斑斓（nn）C哺育（b）亘古（gng）污秽（hu）默契（q）D土壤（rng）屏障（png）怪诞（dn）谰语（ln）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A宛转肃静祈祷B暄闹钥匙浊流C戒尺摩损胳膊D督学懊悔蹈冰3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是A据说这棵古槐已经有一千年的历史了,盘虬卧龙般的枝干,茂盛的枝叶,让人叹服生命力的伟大。B经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。这对于他来说,真是仙露琼浆啊。C看到他这种滑稽

3、的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。D我说深圳,是位勇于探险、搏击风浪的青年;是位血气方刚、无所畏惧的勇士;是位气宇轩昂、顶天立地的英雄。4、下列句子没有语病的一项是（）A人是社会之本，人的素质如何，决定一个社会的走向，决定一个民族的兴衰存亡。B安全管理措施的落实，遏制了各类安全事故的发生，确保了人民群众生命财产。C今年“五一”期间，北海市消费者举报中心共接到投诉电话6起，同比下降了一倍。D他课上认真听讲，课下手不释卷，全班同学没有一个不说他学习不用功的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。_，_。（李白峨眉

4、山月歌） 鸟向檐上飞，_。（吴均山中杂诗） 王维的竹里馆中写夜静人寂，明月相伴的是：_，_。 幼年仲永天资聪慧，表现为“_，_”而到了青年时期，仲永已变得很平庸了，表达出这个意思的句子是“泯然众人矣”之所以发生如此大的变化，其根本原因是“_”请用文中句子回答。（伤仲永）木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）古人作品脍炙人口，古人智慧熠熠生辉。请阅读下面的古诗文，完成各题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中

5、，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。（1）山

6、门圮于河（2）棹数小舟2一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思不同的一项是（）A自缘身在最高层缘木求鱼B尔辈不能究物理寻根究底C二石兽并沉焉并行不悖D求二石兽于水中求同存异3完成下列语句的翻译。（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译：_，怎么能被大水带走呢？（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译：既然这样，那么天下的事，_，不了解其二的情况太多了，_？4下列赏析有误的一项是（）A登飞来峰一诗中，“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”运用夸张的修辞手法来表现塔高。B河中石兽中像讲学家那样的学者对外界事物认识有限，按照常规思维原地寻找石兽，总会遭到别人无情的嘲讽。C登飞来

7、峰一诗将写景和抒情紧密结合起来，借写登高远望的感受，以理入诗，蕴含“只有站得高，才能看得远”的哲理。D河中石兽一文寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理断”的深层思考。四、现代文阅读（共10分）阅读课文第三部分“邓稼先与奥本海默”，回答下列问题。1结合上下文，说说下面句子的含义。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。2结合选文说说邓稼先具有什么样的性格特征。3前两段写“我”与邓稼先和奥本海默的关系有何作用？4邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点？作者这样写的作用是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，回答问题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰

8、年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1从诗体上看，这是一首_诗，全诗紧扣一个“_”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。2下列说法有误的一项是（）A诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。B“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。C全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。D全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。六、语言表达（共10分）言为心声，语言是心理的外在表现形式，人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面的对话，发挥想象，揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动，写出来让大家欣赏。陈：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁：“无他，但手熟尔。”七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。你去看过画展吗？每一幅画都默默诉说着故事。你去看过花展吗？每一朵花都尽情演绎着生命。你去看过运动会吗？每一位运动员都奋力挑战着自我生活中，总会有某个人某件事或某样事物在某一瞬间击中我们的心录，像老王之于杨绛、最后一课之于小弗朗士、紫藤萝之于宗璞以上内容引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，自选文体，写一篇作文。要求：注重选材，抓住细节，字数不少于500，不套写，不抄袭，不透露个人信息。