2023-2024学年福建省南平市初中语文九年级下册期末提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A真挚（zh）宇宙（zhu）柏树（b）B惨淡（cn）意匠（jin）赋予（f）C渲染（rn）惆怅（chn）碧空（b）D熟悉（sh）朝暮（cho）朴素（p）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A拨索漫声撒泄歪身B峡顶弹出咧开闷雷C翅膀倘出铃铛天际D倒垂稠粥绝璧卸驮子3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。B红树林深处，简直就是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地。C正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得更优秀。D每天早晨，他都要跑到花园里，指手画脚

3、地练动作，抑扬顿挫地背台词。4、下列各句中有语病的一项是（）A各大运营商正在努力将短信息发送系统升级为多媒体发送系统，这样发送的信息将不仅是图片，还可以是文字，甚至是简单动画。B金秋十月，常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。C有人认为中国汉字听写大会听写的字词古怪生僻，有故意刁难人的嫌疑；但更多的人则认为这种比赛有助于拯救汉字危机，弘扬中华文化。D进入新年，塔里木河两岸出现了雾淞奇景，胡杨、红柳等沙漠植物披上了洁白的冬衣，在阳光照射下，晶莹多姿，十分壮观。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6

4、分）5、名句默写。（1）回首向来萧瑟处，归去，_。（苏轼定风波）（2）_，渔唱起三更。（陈与义临江仙夜登小阁，忆洛中旧游）（3）乘风好去，长空万里，_。（辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋）（4）苏轼江城子密州出猎一词中作者以孙权自喻，表明建功立业心志的句子：_，_，_。（5）范仲淹渔家傲秋思中，运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的句子：_，_。（6）满江红中“身不得，男儿列，_，_”四句深入浅出，是鉴湖女侠的自我写照。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱

5、驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣！先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭骜钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（选自出师表）【乙】臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。（选自后出师表）【注释】并日而食：两天只能吃到一天的饭。非计：不正确的计策。进趋：赶

6、快进兵。1请根据提示解释句子中加点的词语。方法句中加点词语示例加点词的意思字源法三顾臣于草庐之中（1）_参考成语法深入不毛不毛之地（2）_迁移法宜先入南宜乎众矣（3）_2下列对【甲】【乙】两篇表文的赏析有误的一项是（）A表文以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成“兴复汉室”的大业。B表文多以四字句行文，还有一些整齐工整的排比、对比、对偶句式，如“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”“荷全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。C表文语言最显著的特点是率真质朴，表现忠贞的感情。文字从作者肺腑中流出，析理透辟，真情充溢，感人至深。D表文语言既不借

7、助于华丽的辞藻，又不引用典故，每句话不失臣子的身份，也切合长辈的口吻。3把下列句子翻译成现代汉语。（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）故五月渡沪，深入不毛，并日而食。4甲文中作者先后回顾了人生中哪三件有重大影响的事？其目的是什么？四、现代文阅读（共10分）阅读小说孔乙己选文，完成下面小题。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外

8、充满了快活的空气。在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲

9、敲着柜台，点头说，“对呀对呀！回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”

10、我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的吗？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐

11、着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他

12、喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。一九一九年三月1概括情节根据示例，概括选文事件。示例：孔乙己教我写“茴”字孔乙己_孔乙己_孔乙己_2品评视角选文以小伙计“我”的视角叙述故事，有什么好处？3评析人物在呐喊小说集中，鲁迅最喜欢孔乙己篇，想必他也很喜欢孔乙己其人。结合选文内容，简析孔乙己的可爱之处。4一“笑”贯穿选文多次写到人们的“笑”：“我”的笑、孩子们的笑、掌柜的笑和众人

13、的笑，作者用“笑”贯穿孔乙己的故事，有什么用意？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首词，完成后面小题满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味独思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列；心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！1词的上阕表达了词人怎样的思想感情？2试简要赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”。六、语言表达（共10分）请从写景视角的角度入手，赏析下面文字的表达效果。万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘桓。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。七、作文（共40分）题目：_让我更出彩要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。