2023-2024学年福建省福清市初中语文九年级下册期末点睛提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A唐雎（j）韩傀（gu）岂直五百里哉（q）B彗星（hu） 怫然（f）休祲降于天（jn）C庆忌（j）免冠（gun）天下缟素（go）D徒跣（xin）专诸（zh）以君为长者（zhng）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C包罗尽致栩栩如生信手拈来D闲情逸至目不忍睹丝毫不爽3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A电影流浪地球融合顶尖的特效和具有中国亲情特色的叙事手法，令人叹为观止。B这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。C当代作家毕淑敏的小说一厘

3、米的结尾别出心裁。D张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。4、下列句子中，句意明确、没有语病的一项是()A断章的作者是现代著名诗人卞之琳写的。B梅岭三章是陈毅在梅岭被围困时创作的七言组诗。C春天是江南的一个美丽的季节。D能否大力开展课外阅读活动，是提高学生语文素养的有力措施。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文积累14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，西北望，射天狼。（2）_，背灼炎天光。（3）_，直挂云帆济沧海。（4）过尽千帆皆不是，_。（5）辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗场面的句子“_，_。”（6）在中国女排

4、成绩跌落低谷之际，郎平重掌中国女排帅印，备战里约奥运会，这确实是“_，_”。（用出师表中的句子回答）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成各题。鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳

5、。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A不为苟得 一丝不苟 苟全性命苟富贵无相忘B可以辟患生于忧患患得患失患无硕师名人与游C舍生取义 义正言辞见义勇为不义而富且贵D人之所欲 宫室之美人皆有之此之谓失其本心2舍生取义是中华优秀传统文化的重要组成部分，下面的选项中原句翻译和理解不正确的是()

6、【甲】南宋民族英雄文天祥在诗中说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”原句：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。理解：原句的意思是生命是我所想要的，所想要的有比生命更重要的，所以不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，所厌恶的有比死亡更令人厌恶的，所以有祸患我也不躲避。南宋末年，文天祥作战被俘，他写下这首诗，以表明自己坦然面对生死之心。他视死如归的英雄气概，展现了“舍生取义”的精神。【乙】戍边烈士陈祥榕曾在日记中写下：“清澈的爱，只为中国。”原句：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。理解：原句的意思是孟子认为不仅贤人有这种本性，人人都有，不过

7、贤人能够不丧失罢了。正因为只有贤者才有舍生取义之心，所以普通的戍边战士陈祥榕在喀喇昆仑高原，为保卫祖国领土不受侵犯英勇战斗，献出宝贵生命的行为证明他是一位具有“舍生取义”精神的贤者。3阅读【链接材料】用自己的话说说曾子的观点是什么，你是否同意其观点并说明理由。【链接材料】齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予惟不食嗟来之食以至于斯也！” 黔敖从而谢焉。终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去；其谢也，可食。”（礼记檀弓下）注：黔敖：人名。蒙袂辑屦：用衣袖遮住脸，拖着鞋子。谢：道歉。微与：小事情啊。四、

8、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成后面题目。何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还

9、没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫

10、就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。1一丈青大娘为什么要同一帮纤夫打架，由此可见她具有怎样的性格？

11、2“最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。”这个结局，能否改为“最后，在众人的劝说下，一丈青大娘才开恩放行”，为什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗，完成下面小题。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。1近代学者王国维在人间词话中说“一切景语皆情语”。己亥杂诗的前两句，诗人写到了_和天涯广阔的自然之景，抒发了_之情。2两诗画线句都流露出忠贞报国的意愿，但诗人抒情方式与抒发的情感有何不同？六、语言表达（共10分）解释下列加点词在文中的意思。(1)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。呻吟:_(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。争鸣:_七、作文（共40分）结合课文，谈谈你读了本文后的感受，不少于100字。