2023-2024学年福建省建瓯市小学语文五年级下册期末深度自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音写词语。街头，一对师徒正在表演ju hu()。只见师傅隔着一道png zhng ()坐定，接着便从hu lng ()里发出了唢呐演奏之声。徒弟则抖抖手里的bo fu()，竟传出了阵阵g din()声，两种声音xin ji()得十分自然。si()上有道b hn ()的赶车sh fu()把m bin()放在车上，放下肩膀

2、上的bo fu()，然后把一tng()hu jing ()搬下车。看到顾主早已等在那儿了，hu lng()里咕噜着什么，他的脸上露出了憨厚的笑容。2、谜语小世界。（1）一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。()（2）二十四小时，莫当日字猜。()（3）走啊走，走啊走，走到了岔路口。不要问我叫什么，百姓里头我为首。()（4）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。()3、写同音字组词。g唱()()草()壁()膊zhu()夜宇()()眉()然4、根据对诗句的理解完成填空。1陆游这首秋夜将晓出篱门迎凉有感前两句用_手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含_之情，并为进一步抒情作了铺垫；第三句“_”二字将亡国之

3、恨宣泄无遗；第四句一个“_”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，一个“_”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。2“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_，诗人“涕泪”是因为_。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅_的画面，表达了诗人_的心境。5、社会上有许多广告利用汉字谐音进行宣传，你能写出正确的成语吗？天尝地酒（白酒广告）_咳不容缓（止咳药广告）_衣名惊人（服饰广告）_默默无蚊（驱蚊器广告）_6、读句段，按要求完成练习。诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”（1）如果用词语来形容这句话

4、中诸葛亮的表现，不恰当的是()A谈笑风生B漫不经心C胸有成竹D运筹帷幄（2）请你试着转述这句话。_（3）文段中事情的起因、经过和结果是什么？尝试用“因为所以结果”的句式叙述。_二、书写题7、摩m 【部首】广【结构】半包围【文字源流】形声字。手表意，篆书形体像手，表示两手相触来回搓动；磨（m6）省声，磨有磨擦义。本义是磨擦。【常用词组】摩擦 观摩 按摩【课文原句】三万里河东入海，五千仞岳上摩天。三、信息匹配8、用“ ”画出下列词语中的错别字，改正在括号中。全壁辉煌（）政通人合（）怄心沥血（）诗情话意（）兵慌马乱（）处心积虚（）兴高彩烈（）臭名远杨（）足智多某（）四、现代文阅读9、课外阅读。三顾茅

5、庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一大业，他都没有见到诸葛亮。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用根麻绳把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人，这次你不要去了！”张飞答应不再无礼。兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人，离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门，出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生在正在草堂午睡，刘备

6、让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候，等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了，又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进堂屋，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出三分天下，最后取胜的策略，刘备听了茅塞顿开，像拨弄云雾见到了青天。诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”1给下面词语中加点的字选择正确的解释。画“”。三顾茅庐（回头看想要拜访）青翠欲滴（欲望想要将要）2用“”短文中的一个比喻句。它将比作3细读短文第三自

7、然段，最能表现刘备对诸葛亮的态度的词语是_。4说说你喜欢短文中哪个人物？并说出理由。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1“喂，给我买杯冷饮！”（请用上礼貌用语，改成清楚而有礼貌的句子）_2会场上到处都是五颜六色的红旗。（修改病句）_3他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（仿照这样的修辞手法造句）_11、按要求完成句子练习。1、妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”改为转述语气：_2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？改成陈述句：_六、书面表达12、习作风景线在军神、青山处处埋忠骨、清贫这三篇课文中，都对文中人物的神态、语言、动作进行了细致的描写。请运用本单元学过的描写神态、语言、动作的词语，回忆一件事情，描写一下当时事情发生时，人物的神态、语言、动作的变化，题目自拟。