2023-2024学年福建省漳州市初中语文七年级下册期末通关考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A惊骇（hi） 絮说（x）掳去（l）粗拙（zhu）B疮疤（chung）霹雳（p）憎恨（zng）惶急（hung）C孤孀（shung）诘问（ji）惧惮（dn）疏懒（s）D震悚（sng）哀悼（do）厌恶（w）辟谣（b）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A塌败荒辟烦躁如释重负B烦锁惧惮尴尬沥尽心血C隽永交卸渴慕无瑕及此D跋涉赋闲狼藉情有可原3、下列句子中加点成语的使用不正确的一项是()A这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。B由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、

3、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。C阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。D经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。4、下列句子有语病的一项是（）A带上她的眼睛这篇小说想象奇特，构思巧妙读来令人兴趣盎然。B刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。C在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。D今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1

4、）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）逢入京使中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是：_，_。（4）李白在春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：_，_。（5）木兰诗中写征途遥远行军神速的语句是：_，_。体现木兰战功卓著的是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文选段，完成下面小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之

5、爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（爱莲说）【乙】竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本则思建善不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子多树之为庭实焉。【注释】贤：贤者。本：根。建善不拔：意志坚定不移。中立不倚：处事正直，不偏不倚。体：体悟。虚受：虚心接受。贞：坚贞，坚定不变。实：充实。1选出下列断句正确的一项（）A君 子 见 其 心 则 思 / 应 用 虚 受 者B君 子 见 其 心 则 思 应 用 / 虚 受 者C君 子 见 其 心 / 则

6、思 应 用 虚 受 者D君 子 见 其 / 心 则 思 应 用 虚 受 者2下列选项中词语解释有误的一项是（）A可远观而不可亵玩焉亵：亲近而不庄重。B宜乎众矣宜：合适。C固以树德固：牢固，坚固。D贞以立志立：建立，树立。3下列句子中“之”的意义或用法与其他三项不同的一项是（）A予独爱莲之出淤泥而不染B故君子多树之为庭实焉C康肃笑而遣之（卖油翁）D当求之于上流（河中石兽）4下列说法有误的一项是（）A【甲】文从莲的生长环境、外形、香气、品性四个方面赞美莲的君子之风。B【甲】、【乙】两文在表现手法上都运用了托物言志的手法。C【甲】文中“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”旨在表现莲的清冷、孤僻的特征。D【

7、乙】文是由竹的本固、性直、心空、节贞四个方面联想到君子之德。5翻译下面的文言语句。濯清涟而不妖。竹性直，直以立身。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。鞭（1）鞭王姓赵名四，身长不足五尺，精瘦，肤黑。（2）赵四自幼家贫，两岁丧父，七岁丧母，尝尽人间辛酸。（3）12岁那年腊月三十，天降大雪，年幼的赵四在东桑庄李员外家，讨得了两块玉米馍馍和一碗白菜粉条汤，一路小心翼翼往栖身的关公庙赶，上台阶时被地上一物几乎绊倒，定睛看时，是个羸弱潦倒的老头，单薄的破帽破袄破裤，在呼啸的北风中缩成一团，怀里却紧抱个黑布包裹的细长物件，用手一探，身有余温，赵四急忙将老人抱至庙内，生起火，将馍馍饭菜重

8、新热了来喂老人，老人不说话，一把抢过去，狼吞虎咽吃了馍馍，喝尽了汤，吧咋吧咋嘴，倒头就睡。（4）第二天，赵四出去讨饭，回来将讨的饭送给老人，老人亦不说话，仍是吃了就睡。（5）雪，下了又化，年，来了又走，一晃正月就这样飘走了。（6）一个早晨，天刚麻麻亮，赵四被老人从睡梦中拉起，见老人斜夹了包裹，老人不说话，只是拉了赵四，疾走至庙后松林空地，“噗”地抖开包裹，眼前竟亮出一杆奇特大鞭，老人这才道出了自己身份，并将一身绝活传给了赵四。（7）那赵四天资聪慧，加之悟性又高，遂练得一身使鞭绝活，鞭梢过处，多少烈马亦乖巧老实，名震数十里。（8）绝的是那杆鞭，鞭杆长七尺，全用生牛皮条丝丝绕就，鞭长一丈五，一丈二

9、处有九个扣结，内有九枚铅块，名唤九珠连环，鞭梢一尺为狗皮割成。（9）这杆鞭不懂门的即使身长体阔，依然打它不开。（10）更绝的是“金龙三点头”，赵四站定，运气抖鞭，每走一步，会快速打出一鞭，而每一鞭打出，鞭出一声，抽回一响，落地又一响，真真奇绝。（11）卢沟桥事变的第二年，豫西沙河镇上驻扎一队日本兵，队长山本有三好，一马二色三杀人，多少无辜中国人被打个半死，用绳子捆了，拴在马后活活拖死，多少姑娘被摧残。（12）这一日，山本又从别处弄来一匹烈马，马身长丈二，体高六尺，浑身雪白无半根杂毛，真是一匹好马，怎奈马没有驯，又踢又咬，没人敢近身。有狗子就把鞭王推荐给了山本，山本给赵四下了一帖，限三日到日本兵

10、驻地，第四日不到，就要血洗沙河镇，不想，赵四一口应下。（13）第三日，太阳初升之时，赵四已怀抱大鞭悄然立在山本养马大院。（14）那马一见有人来，吸溜溜一声咆哮，四蹄腾空向赵四扑来，赵四闪身避过，旋即退到后院，那马扑了个空，拧身再扑，“叭”，赵四出手一鞭，这鞭法极其讲究，系用九珠连环下两环打马眼眶上两耳中下一穴道，马扑通卧倒。（15）那马不服，打个响鼻，腾空再扑，但见赵四身轻如燕，耳听得声声脆响，马扑通一声四腿跪地，浑身哆嗦不止，赵四则稳稳落地，无声无息，鞭身亦轻盈收回绕到鞭杆上。赵四抛出四块灰砖，喝令马立在上面，马竟不敢动半步。（16）山本早已惊呆许久，醒过神来，竖起大拇指，笑眯眯地来拍赵四的

11、肩：“吆西！”（17）赵四显出惊恐状，低着头，愣愣的，用手在自己脖子上比了一下，接着浑身发抖起来。（18）山本哈哈大笑：“杀头的没有，留下马倌的干活！”（19）赵四竟笑呵呵地点了头。（20）五日后，经赵四细驯，那马竟能通人性懂人语，跳跃腾挪矫健非常，山本每天爱不释手，骑个没够。（21）这一日，山本带了一卫兵骑马去沙河镇炮楼巡查工事，骑在马背上得意扬扬，好不威风。（22）沙河道里，茅草、芦苇有一人多高，森森立着。（23）猛听得半空中一声哨响，那马忽地跳起，咚！把山本掀翻鞍下，山本一只脚被套在马镫上。又一声哨响，那马飞奔起来，路上乱石、树桩像把把重锤、尖刀，撞击、剐蹭，转眼间山本已肚破尸裂，卫兵提

12、马来追，那马背上早已端坐一人，怀抱一杆大鞭，正是赵四。（24）卫兵举枪瞄准，不料凌空飞来一鞭，鞭身绕着卫兵，鞭梢则缠住了枪托，赵四猛一抽鞭，人借马势，枪冲天放了一炮后，飞到了空中，鬼子兵亦被凌空抛出三丈远，落地当即气绝。（25）赵四哈哈大笑，提马疾驰而去。1阅读这篇小说，将下列故事情节补充完整。帮助老人，获赠奇鞭。_，掌握绝活。将计就计，降服悍马。神鞭建功，_。2第（3）段画线的句子运用了什么表现手法？有何作用？在呼啸的北风中缩成一团，怀里却紧抱个黑布包裹的细长物件。3请从词语运用的角度赏析第（6）段中画线句子的妙处。老人不说话，只是拉了赵四，疾走至庙后松林空地，“噗”地抖开包裹，眼前竟亮出一

13、杆奇特大鞭。4从文中看，那杆鞭“绝”在哪里？鞭技“绝”在哪里？5第（23）段中，作者两次提到“一声哨响”，有何用意？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成后面小题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1请描述诗歌颈联所展现的场景。2诗歌尾联写出了诗人哪些情感?请简要概括。六、语言表达（共10分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。对于我们居住的城市来说，树必不可少，这不仅仅是为了增加街道的颜值。然而，从目前的情况来看，与在城市里艰难打拼着生存的人一样， ；越发狭窄

14、的生存空间、贫瘠的土地，以及各种腐蚀性的化学制剂。但你要记住的是， ，研究人员发现，在芝加哥、洛杉矶等城市，树木十分有效地吸收烟尘颗粒，帮助人们远离哮喘；树木的阻挡也有效减少了致癌紫外线的辐射量。稠密的城市正在不断放大每一棵树的价值：一棵麻栗树或一棵成熟的枫树，就能让周围的人呼吸上清洁的空气，享受一片阴凉。_七、作文（共40分）你们班一定有很多“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事物；或是体育健将、乐器高手、智力超人请以晒晒我们班的“牛人”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；内容具体，文从字顺，有真情实感；卷面书写整洁，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。