2023-2024学年河南省郑州市初中语文九年级上册期末自我评估考试题.docx

《2023-2024学年河南省郑州市初中语文九年级上册期末自我评估考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河南省郑州市初中语文九年级上册期末自我评估考试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A解剖（pu）亵渎（xi）心无旁骛（w）B赃物（zng）给予（gi）眼花缭乱（lio）C恍若（hung）晨曦（x）强聒不舍（gu）D涵养（hn）箴言（zhn）矫揉造作（jio）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A庖官逞辩诓骗面面斯觑B玄虚藻饰隐藏根深蒂固C发窘拮据嘻闹十拿九稳D萧索鄙夷纳凿无与伦比3、下列句子中加点成语运用不当的一项是()A拥挤的人群中，一个身材挺拔的中年人走过来，郑重其事地将一叠崭新的钞票放进了捐款箱。B当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时，他简直不敢相信自己的眼睛。C我的叔叔于勒中菲利普一家飞黄腾达的希望

3、与时俱进。D电子计算机使人们的学习、工作达到了事半功倍的效果。4、下列句子中没有语病的一项是A神舟十三号载人飞船在长征二号F遥十三运载火箭的托举之下，从酒泉卫星发射中心顺利升空，航天员翟志刚、王亚平、叶光富进入“天和”核心舱。B通过沁园春雪中壮丽的景物描写，让我们感受到词人博大的胸怀和雄伟的气魄。C一个企业能否持续健康发展，关键在于拥有自主知识产权的核心技术，以及实现在核心技术上的不断突破。D一些孩子玩了“水晶泥”后，手部、眼部出现红肿的症状，是因为这些产品中含有对人体有害的硼砂的原因。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、李白行路难（其一）中的“_，_”启迪我们：即使前路坎坷

4、，未来仍可期待。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷

5、，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）【乙】褒禅山亦谓之华山唐浮图慧褒始舍于其址而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百馀步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而

6、其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。（王安石游褒禅山记）1解释下列各句中加点的词语。（1）则有去国怀乡_（2）先天下之忧而忧_（3）则其虽好游者不能穷也_（4）以其乃华山之阳名之也_2翻译下列各句。（1）越明年，政通人和，百废具兴。（2）方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。3下列各句中加点词语用法相同的一项是（）A前人之述备矣来而记之者已少B然则北通巫峡有穴窈然C不以物喜以其乃华山之阳名之也

7、D此则岳阳楼之大观也则至之者少4用“”给下面句子断句。褒 禅 山 亦 谓 之 华 山 唐 浮 图 慧 褒 始 舍 于 其 址 而 卒 葬 之5甲、乙两文都是游记散文中的名篇，但主要表达方式与抒发的感情有所不同：甲文侧重写景，借写洞庭湖之景，抒发了作者_，乙文侧重叙事，通过叙述游华山洞的经过，流露出作者“_”（用文中原句填写）的遗憾。四、现代文阅读（共10分）安静是来自灵魂的力量一座山从不喊出自己的巍峨，一面湖从不说出自己的浩瀚，一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽。不招摇，就是巨大的安静。从自己出发，然后回到自己。这是一个人的狂欢与悲喜。有什么与没什么，多一点与少一点，不必说给谁，也不值得说给谁

8、。安静就是盛下了所有，也放下了所有。在喧嚣的物质世界活着，能安静下来是个传奇。如果一个人拥有的不算少，还能安静下来，枯守平淡，简直就是旷世传奇。这么说的意思是，能安静下来的人太少了，安静下来的灵魂有多么高贵。一切事物，安静了就会显得厚重和可靠；反之，就容易流于轻浮和浅薄。一般说来，人在物质奢华和名声盛大的时候，精神层面就容易喧嚣和浮躁，张扬有余，内敛不足。水开了，必然要喧响于外，以证其威势；风过后，必然要香消红堕，以显其刚猛。有的人活在这个世界上，就是为了制造一点动静，产生一点影响，这样，好赢得他人的艳羡、仰慕，以满足自我的虚荣心。这样的人，是不容易安静下来的。凡是能安静下来的人，欲求都不大，

9、心眼都不多，想法都不盛。也许上天给了他们很多，但他们在乎得很少。得无所喜，失也无所悲，他们更在意内心的简单与丰富。更多的欲望引领人走向的不是幸福，而是更大的痛苦和失望。唯有内心的诗意，才直指精神天地的蓬勃和葱茏。在一个安静的人身上，可以看到安静投射出的巨大张力：内敛，低调，温和，谦逊。这些闪耀着人格光辉的力量，罗织着安静的另一个维度人性的清简和纯净。这是一方清幽地，瀑挂山前，鸟鸣幽林，岚流云飞。不知道是安静烘托着美，还是美成全着安静。总之，安静的人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉，是张狂的众生相中的一帧恬静的优雅，风姿静美，怡然不同。喜欢跟安静的人在一起的，必然也是安静的人。当然了，安静的人更愿意与自

10、己厮守。所以，他们大都是孤独的。惟如此，才很好地解释了自我的安静，也惟空谷绝响，才丰富着自我的安静。人在春风得意的时候，容易忘乎所以。多好的人，一旦安静不下来，就会穷形尽相，变得丑陋。无论之前多亲密的朋友，无论曾经多患难与共，若一个深陷热闹，一个安守寂寞，只会渐行渐远。这已然不是一个世界的两头，而是两个迥然不同的世界。人世间，多少同路走到陌路。只因为，安静时是一个自己，热闹时是另一个自己。（选自湖北日报2017年4月14日，作者：马德，有删改）1仿照文章开篇的句子，续写两句。一座山从不喊出自己的巍峨，一面湖从不说出自己的浩瀚，一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽， ， 。2第段划线句子看似矛盾的

11、说法，蕴含着深刻的道理，说说你的理解。3从第段、第段看，本文主要运用了哪两种论证方法？4浏览全篇，结合内容分析第段在文章结构上的作用。5紧扣文章主旨，将下面的句子补充完整。安静时是一个 的自己。热闹时是另一个 的自己。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成小题。行香子秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(1)这首词流露出词人怎样的思想感情？(2)这首词运用了多种表现手法，请对其中一种作简要赏析。六、语言表达（共10分）请参照画线部分，再补写两个句子。要求:

12、能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。什么是关怀?在我的字典里，关怀是这样的:它有耳朵，听到叹息和悲伤；_，_；它有手，拥抱凄冷与孤独；_，_。七、作文（共40分）下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：以“带着_，一路前行”为题，写一篇文章。文题二：十五六岁，正值花季。我们率真、自信，我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折；有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当，坚定了意志和信念，充满了向往与追求在这个年龄，我们正精彩地书写着自己的人生篇章。请以“我正十五岁”(或十四岁、十六岁)为题写一篇作文。要求：如果你选择文题一，将题目补充完整(横线上可填理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等)；立意自定，文体自选，不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。