2023-2024学年河南省舞钢市小学语文五年级下册期末高分预测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。1第一个发现甲骨文的是_代国子监的主管官员王懿荣。2_是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。3_是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。4甲骨文是刻在_或_上的文字，金文是铸刻在_上的文字。2、近义词。实施()眷恋()忙碌()

2、审视()情不自禁()3、写出下列句子运用的描写方法。（1）他把两眼睁得溜圆，又把头狠狠地摇了几摇。()（2）王熙凤笑道：“天下真有这样标志的人物！”()（3）我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。()4、把诗句补充完整，并完成练习。凉州词唐王之涣黄河远上白云间，_。_，春风不度玉门关。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，_。孤帆远影碧空尽，_。1凉州词前两句写景，描绘出()；后两句抒情，抒发了戍边士卒的()。2黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首()，其中表现诗人对朋友依依不舍之情的诗句是： _5、品词析句。1他们之中有一个，左手拿着一个木柄弹，右手拉出弹中的引线，双脚拉开一步，做出要

3、抛掷的姿势。这句话中的“他们”指的是_，这个句子属于_描写，这样写体现出了_的特点。2“哼！你不要做出那难看的样子来吧！”我微笑着，淡淡地说。这段话是对“我”的_、_描写，句中的“我”是指_，表现出“我”的_和对_的轻蔑。3课文中的“传世宝”指的是_、_。6、根据课文内容填空。1我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的_中的诗句：_，_。2古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_，_”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“_，_”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。3自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的_之情。季羡林先生的记忆中也是“_”。4梅花魂通过写一

4、位身在异国他乡的老华侨对_的挚爱，表现了他对祖国的_之情。二、书写题7、看词语写拼音遥望 楼兰河东 仞岳 摩天遗民蓟北 涕泪 衣裳 襄阳三、信息匹配8、选择合适的词语补充诗句。悠悠 两两 纷纷 家家 恰恰 时时 处处 微微（1）念天地之()，独怆然而涕下。（2）清明时节雨()，路上行人欲断魂。（3）()风簇浪，散作满河星。（4）夕阳牛背无人卧， 带得寒鸦() 归。（5）留连戏蝶()舞，自在娇莺()啼。（6）黄梅时节()雨，青草池塘()蛙。四、现代文阅读9、阅读。青山处处埋忠骨节选毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁

5、忙，未能见上一面，谁知竞成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

6、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1写出下列词语的反义词。悲痛()特殊()踌躇()黯然()2画“_”的部分是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后_和_的描写，表现了毛主席_。3毛主席非常希望把儿子毛岸英的遗骨运回国，因为_，但是最后他没有这样做，是因为，_。4读完选文，你认为毛主席是个怎样的人？_五、语言表达10、回顾课文，理解句子含义。“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”说说你对这句话的理解。_11、按要求完成句子练习。1、妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”改为转述语气：_2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？改成陈述句：_六、书面表达12、作文。题目：一次难忘的探险之旅要求：想象一下，如果自己去探险，会遇到哪些惊险刺激的事情，会遇到哪些困难，自己又是怎样克服的。请用优美的语言写出来，字数不少于400字。