2023-2024学年甘肃省敦煌市初中语文八年级上册期末点睛提升提分题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字的注音全对的一项是()A芜湖(w)镜头(jng)封锁(su)湛蓝(zhn)B荻港(d)督战(d)轨迹(gu)试验场(sh)C歼灭(qin)绷直(bng)击溃(ku)绽放(zhn)D屏幕(png)揪心(ji)作证(zhn)呼啸(xio)2、下列句子顺序排列最恰当的一项是()游记,状写名山大川,惊湍飞瀑,晴湖雪𪩘,乃至亭台池榭,美不胜收。因此,游记小品,是最具个人风采的美文。游记小品,堪称文苑奇葩。陶弘景在南朝游记小品名作答谢中书书中云:“山川之美,古来共谈。”小品,独抒性灵,信笔挥洒,自由书写,文极简洁而意味隽永,情思摇曳,韵趣天然。
3、ABCD3、下列句中加点的成语使用有误的一项是( )A钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,用无悔青春书写人民警察的风采。C元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。D大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。4、下列句子中没有语病的一项是()A七集大型政论专题片不忘初心 继续前进全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。B在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。C随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产
4、品付更高价格。D在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上,全体成员一致决定,2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)与朱元思书一文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是:_,_。(2)王绩在野望中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:_,_。(3)使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文
5、,完成下面小题。【文段一】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(孟子公孙丑下)【文段二】凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵上犯禁,陵上犯禁则
6、难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。(管子治国第四十八)【注】奚疑问代词,相当于“何”。敬上服从上司。敬,恭顺、服从。上,君上,泛指统治者。陵 同“凌”,欺凌、侵犯,这里是违抗的意思。犯禁触犯禁令。1用“/”标明【文段一】中画曲线语句的朗读节奏。(只划一处)夫 环 而 攻 之2下列句中“以”字用法和意义不同于其他三句中的一项是A固国不以山溪之险B以天下之所顺C奚以知其然也D是以善为国者3对两个文段中画直线语句的翻译及语境下的理解,完全正确的一项是A三里之城,七里之郭。翻译:周围三里的城墙,七里的外城。理解:这句话写出城小易攻,然而环攻不胜,从而论述了天时不如地利。
7、B寡助之至,亲戚畔之。翻译:帮助的人少到极点,连内外亲属都会背叛他。理解:不注重个人的修养,就可能会出现这样的后果,那就可能战必败。C安乡重家则敬上畏罪。翻译: 安心地生活在家乡并且重视自己的产业,这样就能服从上司,害怕犯法。理解:从治国上看,百姓贫困才会“安乡重家”,才会“敬上畏罪”,才会“易治”。D故治国常富,而乱国常贫。翻译:所以太平无事的国家中(百姓)长久富裕,动乱多事的国家中(百姓)长久贫穷。理解:百姓的“富”与“贫”与国家的“治”与“乱”是相辅相成的关系。4【文段一】【文段二】都论述了治国之道,也都采用(1)_的手法,强调了(2)_。【文段一】先提出“(3)_”的观点,然后指出 “
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