2023-2024学年辽宁省东港市初中语文七年级上册期末点睛提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A眨眼（zh）黄晕（yn）碣石（ji）山岛竦峙（sh）B着落（zho）粗犷（kung）莅临（l）秋风萧瑟（s）C澄清（chng） 卖弄（mi）露馅（l）呼朋引伴（f）D伦敦（dn）棱镜（lng）诱惑（hu） 披蓑戴笠（su）2、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是()A慷慨(ki)帐蓬(pn)废墟(x)薰衣草(xn)B溜达(li)呼啸(xio)应征(yng)白桦树(hu)C微薄(bo)急燥(zo)戳穿(chu)山毛榉(j)D酬劳(chu)坍塌(dn)滚烫(tng)热腾腾(tng)3、下列成语意思与成语对应错误的一

3、项是（）A草木丛生的样子莽莽榛榛B形容非常疲乏疲倦不堪C形容本领高超，无所不能无所事事D指心灵手巧，突然想出办法或注意灵机一动4、下列句子没有语病的一项是A三个学校的领导共同出席了这次大会的开幕式。B他对自己在期末考试中能否取得好的成绩充满了自信。C据统计，全世界青少年过度依赖网络的发病率是6%，我国接近约10%左右。D通过开展经典诵读活动，我们深切地领悟到了传统文化的魅力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗句默写。次北固山下王湾_，_。_，_。_，_。乡书何处达，归雁洛阳边。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，

4、投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A顾野有麦场顾：看，视B其一犬坐于前犬：狗；这里用作状语，“像狗一样”C一狼洞其中洞：洞穴；这里用作状语，“从洞里”D

5、意将隧入以攻其后也隧：通道；这里用作状语，“从隧道”2下列句子中，“之”的词性与例句相同的一项是（）例句：晓之者亦舍然大喜A而两狼之并驱如故B久之，目似瞑C又数刀毙之D禽兽之变诈几何哉3学习古文要注意积累与梳理，下面是一位同学对虚词“以”梳理的表格，其中关于例句的填写有错误，说法正确的一项是（）词性解释例句以介词可译作“把、拿、用”屠惧，投以骨连词，相当于“而”连接两个成分，表示后者是前者的目的，译作“来，用来”意将隧入以攻其后也动词认为静以修身A第句填写错误B第句填写错误C第句填写错误D第句填写错误4对原文句子的解释，下列表述不正确的一项是（）A“场主积薪其中”，这句话省略了介词“于”，补上

6、后为“场主积薪于其中”，译作“场主在麦场中堆积柴草”。B“狼不敢前，眈眈相向”译作“两只狼都不敢走在前面，瞪着眼互相看着对方”。C“久之，目似瞑，意暇甚”，这里省略的主语是那只“犬坐于前”的狼。D“禽兽之变诈几何哉”朗读时停顿应为“禽兽之变诈/几何哉”，“几何”在这里是“多少”的意思。5将下面的句子翻译成现代汉语。（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。（2）国人道之，闻之于宋君。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。怀念蒲扇轻摇的时光又是一年夏来到。炎炎烈日，整个小城像个蒸笼，日头像凝固了一般，空气里满是阳光焦灼的味道。一天下班，开车经过公园的林荫道，我意外发现了一个卖蒲扇的小摊，是那

7、种用蒲葵叶做成的、圆形的老式的大蒲扇。卖蒲扇的大娘坐在马扎上，摇一把大蒲扇，目光慈祥面安静，好似这炎炎烈日与她毫不相干。我不觉心中一动，下车走过去，跟大娘攀谈起来，得知这些蒲葵扇都是大娘自己动手剪编的。说着，她将手中的蒲扇递给我。我拿着蒲扇细细端详，新做的蒲扇，颜色笋白中微黄。闻闻，有股类似于麦秸和青草的味道，质地简易拙朴，充满着浓浓的乡土气息。轻轻摇动，那自然的风，剃那间扇开了我内心最深处的记忆，那扇面上牵出的丝丝缕缕的梦，伴着蛙鸣稻香，真切得似乎盈盈在握了。我的童年是属于乡村的，乡村很小，很偏。夏天的乡村，乡亲们最离不开的就是这种老蒲扇了。相比起那些羽扇、折扇、檀香扇的娇贵，老蒲扇因其结实

8、轻便、价格便宜，最受乡村人家的喜欢。而乡人淳朴智慧且多创意，即使一把蒲扇，也要开发出许多用途，诸如生火、驱蚊、遮阳、挡雨、垫坐等等，而绝不止于扇风乘凉。暑热难耐，乡村人的老蒲扇是从不离身的，无论是上集赶会，还是瓜田李下，老蒲扇伴随着乡村人日出而作、日落而息，摇落了炎炎的夏日，摇走了缓缓的岁月。乡村的夏夜，弥漫着泥土、雾霭和稻谷清新气息的浪漫诱感，圆润的新月，常常等不到斜阳坠入西边的灰墙黛瓦，就轻灵灵地爬上东边的柳树梢。每天吃过晚饭，奶奶就会拉着我的小手，提个小马扎，拿着一把蒲扇。让我抱着一个小凉席，到村头的大树下纳凉。大树下坐了不少人，三五成堆地拉着家常。【A】女人们摇着大蒲扇，轻摇慢扇间，凉

9、风习习，自是多了一种悠然自得。男人们则一边“吧嗒吧嗒”抽着旱烟，一边“呼扇呼扇”起劲地抡着蒲扇，谈天说地、评古论今，扇起扇落，笑语飞扬。小孩子们则坐不住，不是围了树比赛转圈圈，就是在人堆里钻来去地捉迷藏。如果谁家的小孩子调皮得很，大人会用蒲扇在其屁股上狠狠地拍打几下，大人哈哈大笑，小孩子就会扮着鬼脸笑嘻嘻叫着“不疼不疼”地跑远了。小小的蒲扇不仅让乡村的夏夜有了灵动的色彩，也让那含蓄而又自然的亲情随着蒲扇的摇动恣意流淌。每当我玩累了，奶奶都会将凉席拉开，让我躺在上面，她则在一边缓慢面有节奏地据着那把大蒲扇，拍打着试图叮咬我的蚊虫，嘴里哼着我永远听不懂的小调。奶奶的大蒲扇，一下一下又一下，温柔的风

10、一圈一圈又一圈。【B】月光透过婆娑的树叶，投下满地斑驳的光影，繁星在夜空中调皮地眨着眼睛，看着不远处上下飞舞的萤火虫，听着树枝上不眠的蝉鸣，一会我就进入了梦乡。“扇扇有凉风，天天在手中，年年五六月，夜夜打蚊虫。”奶奶的蒲扇不知道用了多少年，手柄磨得光滑酒圆，蒲扇叶已发黄，有的地方已破损，周边一圈，奶奶用细长的花布条仔细绞的边，密密地缝实。扇叶道道褶皱，很像奶奶额头上沧桑的皱纹不知道有多少个夜晚，我都是在奶奶的老蒲扇的摇拍下入睡，更不知道入睡后奶奶是怎样将我弄回的家，问她几次，她都用扇子拍着我的头，抿嘴一笑而不答。在追求低碳生活的今天，蒲扇当是最绿色最环保的消暑工具了。但随着电扇、空调的逐渐普及

11、，使用蒲扇的人少了，蒲扇在一些都市的记忆里，已经渐渐远去。曾经那个摇着蒲扇最疼爱我的人，也已跟着岁月远去了。蒲扇轻摇的美好时光，已成为一道永恒的风景，这样的景，再无处可寻。唯有那段抹不去的记忆，在我的脑海中历久弥新。（选自长沙晚报）1通读全文，简要概括作者“怀念”的内容。2联系下文，说说文章第、段有什么作用。3从词语运用或景物描写的角度赏析文中画线的句子。【A】句：【B】句：4文章最后写道：“蒲扇轻摇的美好时光，已成为一道永恒的风景，这样的景，再无处可寻。唯有那段抹不去的记忆，在我的脑海中历久弥新。”从结构和内容两方面谈谈你对这两句话的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，

12、小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1曲中“断肠人”的意思是_。2下列对这首元曲理解不正确的一项是（）A起首三句九处景物，突出画面昏暗、阴冷、苍凉的特点。B“枯藤”两句写途中见闻，“古道”句为游子境况描述。C“夕阳”两句直抒游子心理感受：天涯漂泊、悲凉无助。D本曲表达了游子的吟秋情怀，唱出了被贬官员的心声。六、语言表达（共10分）指出句中代词所指的内容。(1)我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。_(2)不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去_七、作文（共40分）“暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子，烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字，烘托人物心情，200字左右。