2023-2024学年辽宁省朝阳市初中语文七年级下册期末提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A矜持(jn)渺小(mio)倚窗（q）淅淅沥沥（x）B恍然(hung)魂魄(hn p)哆嗦(du suo)万般无奈（li）C孱头(cn)赤裸( lu)猥琐(wi su)血气方刚（gng）D幼稚（zh）忏悔(qin)撂下（lio）灼灼其华（zhu）2、下列书写全部正确的一项是（）A哆嗦赤裸淅沥垂垂幕老B猥琐褪尽遗憾察颜观色C凝望涉足幽寂零仃D延绵刹那嫁接恍然3、下列对课文的理解和分析有误的一项是()A“刮目相待”指用新的眼光来看待;“吴下阿蒙”泛指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文。B文章中，孙权对吕蒙是认真相劝，而鲁肃与吕蒙

3、的对话则有调侃的味道。C本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。D鲁肃主动与吕蒙“结友”是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才爱才。4、下列句子没有语病的一项是（）A是否选择对社会未来负责的低碳生活方式，是衡量人们良好文明素质的重要标准。B朗读者是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目，节目每期有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。C武亦姝在最后一场比赛中，与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK，以317分获得攻擂，最后战胜彭敏，成为冠军。D“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需

4、求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。(1)_，弹琴复长啸。(王维竹里馆)(2)_，散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(3)故园东望路漫漫，_。(岑参逢入京使)(4)杨花榆荚无才思，_。(韩愈晚春)(5)泊秦淮中，表明诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨的诗句是：_，_。(6)在贾生中，诗人借对汉文帝的嘲讽来揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐

5、来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）（二）郁离子曰：“小人其犹膏乎？观其皎而泽，莹而媚，若可亲也。忽然染之则腻，不可濯矣。故小人之未得志也，尾尾焉；一朝而得志也，岸岸焉。尾尾以求之，岸岸以居之，见于声，形于色，欲人之知也如弗及。是故君子疾夫尾尾者。”（节选自刘基郁离子）【注释】膏：脂肪，油脂。尾尾焉：尾随卑下的样子。岸岸焉：高傲的样子。疾：厌恶，憎恨。1解释下面加点词语在句中的

6、意思。（1）亭亭净植：_（2）宜乎众矣：_2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3能否将语段（一）末尾的“菊、莲、牡丹”的顺序调整为“菊、牡丹、莲”？请说明理由。4语段（一）和语段（二）都用了哪种写作手法？分别表达了作者怎样的思想感情？四、现代文阅读（共10分）“人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲

7、而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，凌乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷

8、，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部校补赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。1文中说闻一多先生“做出了卓越的成绩”，请你分点列举他的成绩，并说说他这样做的目的。2本文在叙述中注意通过细节描写来展现闻一多的人物形象，结合文中一两个例子，说说这种写法的好处。3下列语句读起来像诗，能引发丰富的感受与思考。试任选一句

9、揣摩并体会其表达效果。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，完成下面小题。木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”“百千”都表示多数。B“将军百战死，壮士十年归

10、”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。C“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。D“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。2当“可汗问所欲”时，木兰表达了怎样的心愿？请用自己的话概括。六、语言表达（共10分）(重庆中考改编)语言运用在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。日子太清闲，便会多些空虚无聊；日子太忙碌，_。无论哪一种日子，如果长此以往，生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的。所以说，_。七、作文（共40分）生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。请选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇500字左右的文章表达自己的真切体验。