2023-2024学年辽宁省沈阳市小学语文六年级上册期末高分提分题.docx

《2023-2024学年辽宁省沈阳市小学语文六年级上册期末高分提分题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年辽宁省沈阳市小学语文六年级上册期末高分提分题.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、给下面句子加上标点符号。弟子们悟出了这样一个道理_人的一生仿佛也在麦地中行走_也在寻找那最大的一穗_有的人见到了颗粒饱满的_麦穗_就不失时机地摘下它_有的人则东张西望_一再地错失良机_2、在括号里填上合适的词语。()的草原()的衣裳()的甜香()的风光()的愁怨()的微笑3、词语积累与运用。“遇到出乎意料的喜事而特别高兴”

2、可以用文中的四字词语_来形容。这个词语的近义词有_，反义词有_。用这个四字词语造句：_4、根据语境，看拼音写字词。（1）跟小伙伴玩打仗的游戏时，我的头被小石头砸起一个g da()，膝盖也磕出了血。我低着头蹲在地上，很j sng()。（2） 我du zhe jio()向p jun()的妈妈要bng gn()，爸爸生气地把di tu di no()的我拉到院子里，让我反思自己的错误。（3） 这次艺术大赛中，张明bi ch xn ci()地用树根dio()了一个wi fng ln ln()的孙悟空模型，获得了冠军。5、补全下列四字词语，并按要求完成练习。技高一()别出心()虎视()()大()流星沧海

3、一()前功尽()弄()成()井然有()1与“独具一格”意思相近的词语是_，形容想耍巧妙的手段，结果反而坏了事的词语是_（填序号）2写两个与词语结构相同的词语：_、_3选择其中一个词语造句。_6、根据你的积累填空。（1）一水护田将绿绕，_ 。（王安石书湖阴先生壁）（2）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”用了_ 的修辞手法，描绘了黄河奔腾万里的壮丽图景，“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”引用了_的民间传说，驰骋想象。（3）花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：“ _，_ 。”落花里有龚自珍的奉献精神：“ _， _。”（4）“他已经将自己的生命转化为另一种东西。他

4、是真正与山川共存，与日月同辉了。”这句话中的“另一种东西”指的是_，说他是“真正与山川共存，与日月同辉”意思是_。（5）三黑从来没睡过这么好的床，今天准备好了，叫麦籽儿睡上。“这么好的床”指的是：_，这句话用了_、_的修辞手法。二、书写题7、宣xun【部首】宀【结构】独体字【文字源流】本义是“古代帝王的大宫室”。说文：“宣，天子宣室也”。段注：“盖谓大室”。“一”表示宫室；迫”（音xuan）原是云气疏卷的样子，由于宫室大，所以似有云气。【常用词组】宣令、宣传、宣下【课文原句】中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。三、信息匹配8、用“ ”给加点字选择正确的读音。进了蒙（mng mng）古包，好（

5、ho ho）客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干（gn gn）部向我们敬酒，鄂（ ）温克族姑娘们来给客人们唱民歌。我们同行（hng xng）的歌手也赶紧唱起来，歌声似 （sh s）乎比什么语言都更响亮，都更感人。四、现代文阅读9、阅读理解。我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视藐视歧视）。有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，永远也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动激怒激起）了，他走到这个学生面前，大声地说：“先生，你

6、不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动轰动惊动）了整个画界。那个外国学生，看了徐

7、悲鸿的作品后，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是有眼不识泰山。”1用“”选出文中括号里最合适的词。2结合上下文理解下列句子的意思。（1）功夫不负有心人：_（2）有眼不识泰山：_3用“ ”画出文章的中心句。4第自然段与第自然段、第自然段的关系是（）A总分B分总C总分总5第自然段与第自然段的作用是（）A起过渡作用，使上下文联系更加紧密，体现出徐悲鸿为祖国争光的品质。B前后照应，用对比的手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。C起总结作用，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。6徐悲鸿是一个怎样的“有心人”？_五、语言表达10、句子练习。（1）

8、在下面句子中填上恰当的关联词语。()地球所拥有的矿产资源是非常有限的，()不加节制地开采，()会造成资源的枯竭。()种下了这些绿树，我们()守住了这片热土。地球()是人类的母亲，()是生命的摇篮。（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。意思是：_ 。（3）移居月球的设想就算能够实现，又有多少人能去居住呢？（改为陈述句）_。（4）老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”（改为第三人称转述）_ 。（5）为了使生活环境更加舒适，在城市里种植了大量的花草树木。（修改病句）_（6）这张卡让我找得好苦，整个房间都找遍了，也没有找到。我打开钱包一看，没想到卡就在这里！真是“_。”（填上合适的古诗名句、谚语、歇后语或者俗语）11、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）_六、书面表达12、习作。在五年多的学校生活里，丰富多彩的活动和活动中发生的事情，一定给你留下深刻的印象选择一次活动或一件活动中发生的事情写一篇习作。给习作起一个恰当的题目。要围绕中自己要表达的中心意思写，分段叙述，把重点部分写具体。写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。