2023-2024学年辽宁省大连市初中语文七年级下册期末模考提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是（）A调羹（gng）舀水（yo）弄堂（nng）校对（jio）B竭力（ji）绞肉（jio）揩油（xi）铁栏杆（gn）C油腻（n）咳嗽（sou）阖家（h）瞿秋白（q）D不济（j）干劲（jng）捆上（kn）果戈理（g）2、下列词语书写无误的一项是（）A赫然卓越一反既往形式紧张B梳头澎湃目不窥园警报叠起C抱歉秩序迥乎不同昂首挺胸D哀微独裁沥尽心血慷慨淋漓3、下列句子中画线成语使用不当的一项是（）A当听说手术非常成功，他才如释重负地松了一口气。B身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。C妈妈嘱咐我：“在学校上课要认真听讲，有疑难

3、要不耻下问，老师一定会耐心解答的。”D一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列句子没有语病的一项是（）A“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。B王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员，让他们避免少走弯路，尽快成为可用之才。C通过手工制作课程，学生们锻炼了动手实践能力，拓展了思维空间，提高了发现美、创造美的能力。D由于中学生缺乏分辨力，易被不良信息诱导，产生思想上的偏差，导致行为上的恶果。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。（1）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（2）_，决眦入归鸟。（杜甫望岳（

4、3）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（4）陆游的游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：_，_。（5）王安石登飞来峰中与 “会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康

5、肃笑而遣之。【乙】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级钱帅登之患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（沈括梵天寺木塔）【注释】钱氏:指五代时吴越国君钱氏。后文的钱帅，是他的后嗣。喻皓:五代末、北宋初著名建筑工匠。弥束:木板上下更加紧密约束。六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。胠箧（q qi）:打开的箱子。1解释下列加点的词。但微颔之()笑而遣之()乃以瓦

6、布之()人履其板()2下列加点词的意思和用法相同的一项是（）A公亦以此自矜乃以瓦布之B但微颔之但逐层布板讫C尔安敢轻吾射！上轻，故如此D匠师如其言六幕相联如箧3给划横线的句子断句。（断两处）方 两 三 级 钱 帅 登 之 患 其 塔 动4用现代汉语翻译下列两个句子。（1）康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射！”（2）密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。5两文刻画人物的方法有何相同之处？请结合康肃公与喻皓两个人物形象进行说明。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下题。满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星。这

7、真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。1“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情？句中的“奇观”指什么？2“一步一步”包含什么意思？3这两段景物描写，暗示了老山界山路的特点是_；老山界山势的特点是：_。4读第二段景物描写，填写下列内容。观察点：_观察角度：先_后_5这两段景物描写的表达效果是（）。A使人们对登山奇观留下

8、深刻的印象。B使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。C使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。D使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印象。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1发挥联想和想象，用生动的语言描述颔联中所呈现的画面。2联系全诗和作者生平，说说诗作抒发了作者怎样的思想感情。六、语言表达（共10分）读完一本书后，寻找一个关注点反复阅读进行探究，能使思想更加深邃。根据下面骆驼祥子摘录的片段，探究该作品的“京味

9、”具体体现在哪些方面。【摘录一】讲好的是可着院子的暖棚，三面挂檐，三面栏杆，三面玻璃窗户。棚里有玻璃隔扇，挂面屏，见木头就包红布。正门旁边一律挂彩子，厨房搭在后院。刘四爷，因为庆九，要热热闹闹的办回事，所以第一要搭个体面的棚。【摘录二】来到这里作小买卖的，几乎都是卖那顶贱的东西，什么刮骨肉，冻白菜，生豆汁，驴马肉，都来这里找照顾主。自从虎妞搬来，什么卖羊头肉的，熏鱼的，硬面饽饽的，卤煮炸豆腐的，也在门前吆喊两声。【摘录三】跑出一里多地，后面夸了他句：“怎么着，要劲儿吗？还真不离！” 他喘着答了句：“跟你们哥儿们走车，慢了还行？！”七、作文（共40分）小作文春天的一个下午，毛毛雨下个不停。这时，张老师推门进来，大家不约而同的抬起了头。 “某某”张老师忽然叫到了我的名字，我心里怦怦直跳，站了起来。我回到教室，雨停了。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。要求。（1）依照给出的情景展开联想，想象，进行合情合理的续写（2）文中如需出现校名，人名，班级，请用“某校”“某班”“某某”代替（3）150字左右。