2023-2024学年辽宁省沈阳市小学语文三年级上册期末深度自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句子运用了什么修辞手法？请写在后面括号里。1蒲公英的花就像我们的手掌。()2一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。()3难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？()2、看拼音，写字词。天放晴了，阳光照在叶片上，ling jng jng()的。我穿上zng s()的皮鞋，走出yun qing()去看一看，只见shu n()

2、道上p()了落叶。叶子并不是gu z()地pi li()的，但却显得格外好看。3、把加点字的音节补充完整。x_血丝_撤退分m_秒木b_棒_速度争d_夺4、修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法）1海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像掉光了叶子的树枝。()()2有的鱼身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。()3大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。()5、联系上下文理解词语。（1）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。“凌乱”可以联系上文的“并不规则”来理解，它的意思是：_。（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。“熨帖”可以结合上文的“紧

3、紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来理解，它的意思是：_。6、默写古诗。1两岸青山相对出，_。2水光潋滟晴方好，_。3朝辞白帝彩云间，_。二、书写题7、迟ch【部首】辶【结构】半包围【文字源流】“迟”是动作缓慢。慢慢地行。引申迟钝。说文：“迟，徐行也。”因“迟”指慢行，所以甲骨文中有一“”字符（“”是行走的“行”的省文。作为部首表示行动、走）。另一边是“尼”字（“尼”是亲昵的“昵”的初文。是两个人臀部相摩的形状。亲昵自然是缓慢缠绵的动作），与“”组合起来，恰可表示“动作缓慢”。金文和“说文籀文”将甲骨文的“”写作“定”（定是“”字下面加一表示脚和走的“趾”。后俗称“走之”），而将甲骨

4、文的“尼”字写成“辟”字，即受了刑的奴隶形（详见“辟”释）。受了刑的奴隶行动自然迟缓。字义与甲骨文不矛盾。小篆有两个写法：一、将金文的“辟”写成“犀”。“犀”是“犀牛”，但从字形讲是人身后尾随着牛，行动自然不快；二、将“辟”字的“辛”省笔作“二”，属古简化字。隶书（汉礼器碑、晋辟雍碑）分别写作“遅”、“通”。今简化字统一写作“迟”。【常见词组】迟到、迟了、迟回观望【课文原句】要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。三、信息匹配8、蚂蚁队长在搬运奶酪过程中，心理发生了怎样的变化？（填序号）A恼火B坚定C七上八下D犹豫不决（1）奶酪渣刚掉下时，它想吃掉但内心()。（2）大家牵挂奶酪渣不走开时，它很(

5、)。（3）支开小蚂蚁们后，它()。（4）命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，它内心()。四、现代文阅读9、课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了， 鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（）孔雀舞、摔跤、（）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）热闹。1在括号里填上恰当的动词。2在文段中找出下列词语的反义词。喧哗()冷清()3作者写小动物们都很“安静”是为了体现（）A小动物们十分懂事。B同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。4我很喜欢这个小学，因为_五、语言表达10、仿照下面的句子，写写自己的愿望。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。_，那一定会很好。11、将下面的反问句改写成陈述句。（1）你难道不知道狗是会叫的吗？_（2）还有比这更好听的叫声吗？_六、书面表达12、写作同学们，我们有太多的人要感谢，感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友你最感谢谁呢？以“感谢”为题，请选择一、两件事情表达你内心的感谢。