2023-2024学年辽宁省朝阳市小学语文三年级下册期末自测模拟提分卷.docx

《2023-2024学年辽宁省朝阳市小学语文三年级下册期末自测模拟提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年辽宁省朝阳市小学语文三年级下册期末自测模拟提分卷.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下列名言补充完整。（1）改过不吝，_。苏轼（2）见善则迁，_。周易（3）_，是谓过矣。论语（4）人谁无过？_，善莫大焉。左传（5）_，不知其可也。孔子2、读一读下面这些出自寓言故事的成语，想一想每个成语的意思。狐假虎威 亡羊补牢 叶公好龙 南辕北辙买椟还珠 对牛弹琴 指鹿为马 东施效颦一叶障目 螳臂当车 抱薪救火 坐井观

2、天3、在括号里填上合适的关联词语。1()把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可()太了不起了。2()是我一朵，一池的荷花()在舞蹈。3这两只鹿角()美丽，()差点儿送了我的命。4鹿跑到一条小溪边，停下脚步，()喘气，()休息。5才能()不断利用()不会磨灭。4、解释句中加点的字词。1爆竹声中一岁除。除：_2清明时节雨纷纷。时节：_3路上行人欲断魂。断魂：_4九月九日忆山东兄弟。山东：_5遍插茱萸少一人。遍：_5、填一填、选一选（只填序号）_将挡，_土掩。_，焉得虎子。_者赤，_者黑。_，耳听为虚。1不要总是轻易相信别人的传言，_，只有亲眼所见，才能得知真相。2自从和他成为朋友，我整个

3、人都受他影响，开始喜欢看书学习了，真是_。3正所谓：“_”我们不深入到大山深处，就很难找到珍贵的药材。6、日积月累。1小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在_，斜飞于_的天空，叽的一声，已由这里的_，飞到那边的_。2竹外桃花三两枝，_ 。3_ ，添得黄鹂四五声。4_ ，春来江水绿如蓝。二、书写题7、看拼音，写词语。xiozhnzhoxishui dochshufngunbiojmyngfch三、信息匹配8、选择正确的一项，填入括号中。A异常B日常C经常D 超常（1）期末考，我考了第一名，心里()激动。（2）他()利用周末时间当志愿者，帮助他人。（3）这次运动会中， 李军()发挥，勇得桂冠。（4）在()

4、生活中，她是一个活泼开朗的女孩。四、现代文阅读9、阅读文章片段，回答问题。火烧云（节选）一会儿，天空突然出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须

5、低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。1选文第13自然段写了三种动物，分别是_、_、_，表现了火烧云_的特点。2文中加点的词语“一转眼”的意思是_，这个词体现了火烧云_的特点。文中表现这个特点的词还有_。3对选文理解不正确的一项是（）A描写了火烧云瞬息变幻的过程，十分生动传神。B结尾写出了火烧云下去时人们的感受，给人留下无限的遐想。C“其实什么也不像，什么也看不清了”写出了作者对火烧云不屑一顾的态度。D通过对火烧云的描写，表达了作者对火烧云的赞叹和喜爱之情。五、语言表达10、综合性学习活动展示。1品读下面的文字，写出其中隐含的人物和

6、节日习俗。他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物：_节日习俗：_2你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验排列下列句子，并填空。( )在洗净的糯米里加入白砂糖。( )将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球。( )按“一勺糯米，一个红糖球”的比例，将其放进粽叶里并包起来。( )将糯米洗净。我能分别用一个字来概括包粽子的顺序。（洗）()()()()()11、按要求完成句子。（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。（缩句）_（2）这是一个感人的故事。（改为感叹句）_六、书面表达12、写作你喜欢观察吗？比如将筷子放进有水的杯子里，筷子就像从水面折断了一样；扁豆蔓儿是向右绕着爬的；一条金项链能放进装满水的水杯里，而水不会溢出来。这些现象很有趣，可又让人心生疑惑。你是怎么思考或解决这些疑问的呢？是反复观察？是做实验？是上网查资料？还是询问师长？请根据你思考或解决疑问的过程写一篇习作。要求：（1）思考或解决疑问的过程要写具体；（2）写出自己独特的感受。