2023-2024学年陕西省渭南市初中语文九年级下册期末深度自测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A疲弊（b）陛下（b）陟罚臧否（p）B行阵（hng）驽钝（dn）裨补阙漏（qu）C崩殂（c）恢弘（hng）夙夜忧叹（s）D以彰其咎（ch）妄自菲薄（fi）攘除（rng）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A鼎胜窝囊冤枉达官显贵B喧哗衣襟伺候商贾名流C标致隶属能耐珠联壁合D规矩憋闷麻利百年好和3、正确使用标点符号的一项A服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。B一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。C论语中有不少语句逐渐演化

3、并固定为成语，如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。D人们常说:希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。4、下列句子有语病的一项是（）A“最美女教师”张丽莉在生死考验关头，临危不惧舍己救人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。B中央电视台摄制的纪录片舌尖上的中国日前播出后，观众反应异常强烈，简直到了人人谈论的程度。C随着国产001A型航母航海试验的不断进行，海外对中国航母的关注在持续升温。D“新四大天王”林俊杰在昨晚一年一度的“音乐之声”颁奖典礼上更是一举夺得港台“最佳制作人”以及“最佳男歌手”两项大奖。 第II卷（非选择

4、题，共76分）三、默写（共6分）5、补全文天祥的过零丁洋一诗。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。_，_。_，_。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文选段，回答问题。【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）【乙】张嘉贞落魄有大志，亦不自异，

5、亦不下人，自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命使务有不决者意颇病之。问驿吏曰：“此有好客乎？”驿吏白以嘉贞，循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。则天曰：“卿能举贤，美矣，朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。（节选自大唐新语张嘉贞）【注】下人；在别人之下。环堵：四围墙，常形容居屋狭小简陋。积时凝滞者：长期积累下来的难以解决的问题。1解释下列句中加点的字。（1）同舍生皆被绮绣()（2）咨以其事积

6、时凝滞者()2下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A烨然若神人虽然，受地于先王B足肤皲裂而不知学而时习之C时人莫之知也呼尔而与之，行道之人弗受D则天甚异之渔人甚异之3用“/”给下面句子断句后将句子抄写在答题卡上，限断两处。循宪方复命使务有不决者意颇病之4翻译文中画横线的句子。（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。5阅读上面两个选段，完成下面各题。（可用原文语句填写，也可以用自己的话概括）（1）【甲】文重点写作者在求学过程中生活的艰苦，运用对比手法写了自己与“同舍生”不同的穿着打扮，在这方面作者的态度是_。（2）【乙】文中张循宪通过“咨

7、以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然”和“命表又出意外”两件事，发现张嘉贞_的特点。四、现代文阅读（共10分）阅读下面水浒传的两个片段，回答问题。（A）宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词。写毕，令乐和单唱这首词曲正唱到“望天王降诏，早招安，心方足”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，冷了弟兄们的心！”黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢做粉碎。宋江大喝道：“这黑厮怎敢如此无礼！左右与我推去，斩讫报来！”众人都跪下告道：“这人酒后发狂，哥哥宽恕！”宋江答道：“众贤弟且起，把这厮推抢监下。”众人皆喜。宋江道：“我在江州醉后误吟了反诗，得他

8、气力来，今日又作满江红词，险些儿坏了他性命！早是得众兄弟谏救了。他与我身上情分最重，因此潸然泪下。”便叫武松：“兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归正，为国家臣子，如何便冷了众人的心？”鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得乾净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”宋江道：“众弟兄听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，竭力施功，有何不美！因此只愿早早招安，别无他意。”（B）萧让却才读罢，宋江以下，皆有怒色。 只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便

9、来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江，卢俊义皆横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开，李虞候喝道：“这厮是甚么麽人？敢如此大胆！”李逵正没寻人 打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：“写来的诏书是谁说的话？”张干办道：“这是皇帝圣旨。”李逵道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！”众人都来劝解，把黑旋风推下堂去。 宋江道：“太尉且宽心，休想有半星儿差池。且取御酒教众人沾恩。”随即取过一副嵌宝金花锺，令裴宣取一瓶御洒，倾在银酒海内看时，却是村醪白酒。再将九瓶都打开倾在酒海内，

10、却是一般的淡薄村醪。众人见了，尽都骇然，一个个都走下堂去。鲁智深提着铁禅杖，高声叫骂：“入娘撮鸟，忒煞是欺负人！把水酒做御酒来哄俺们吃！”宋江，卢俊义只得亲身上马，将太尉并开诏一干人数，护送下三关，再拜伏罪：“非宋江等无心归降，实是草诏的官员不知我梁山泊的弯曲。若以数句善言抚恤，我等尽忠报国，万死无怨。太尉若回到朝廷，善言则个。”急急送过渡口，这一干人吓得屁滚尿流，飞奔济州去了。（原文有删改）1阅读选文，简要概括梁山好汉对于前途命运的两种不同分歧，并分析产生分歧的原因。2选文（A）中，宋江“正唱到望天王降诏，早招安，心方足”，从这部名著的其他章节来看，其实宋江招安之心早就有了，请根据名著的前后

11、章节，举出三例加以说明。3根据选文的内容，简要分析水浒传这部名著在刻画人物方面的一个特点。五、诗歌鉴赏（共5分）从唐朝诗人王维的这首诗里选一个词语作为诗的题目，并简述理由。言入黄花川，每逐清溪水。随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。我心素已闲，清川澹如此。请留磐石上，垂钓将已矣。_六、语言表达（共10分）这首诗以第一人称写成，诗中运用反复的手法，表达了诗人强烈的爱国之情。在你的人生路上，老师是你的引路人，他给了你知识，引导你走向光明。请你运用反复的句式表达对老师的感恩之情。（80字左右）七、作文（共40分）读下面材料，然后作文。要给母亲做一件漂亮的衣眼，等我赚钱以后；要给母亲买好吃的，等我找到工作以后；要让母亲坐趟飞机，等我成为富翁以后小时候我想为母亲做很多事，每次结论都以“以后”结束，但那时我不知道，其实没有“以后”。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态。不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。读了上面的材料，你有什么感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。作文要求：除诗歌外，文体不限。字迹工整，书写规范，600800字。文中请不要出现真实的姓名、校名。文中不得引用、抄袭本文试卷阅读理解部分的材料。