2023-2024学年辽宁省调兵山市小学语文六年级上册期末点睛提升模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、朗读品悟。（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。这是作者对地球的赞美，句中将地球比作_、_，说明了_。本句运用了_的修辞手法，这样写的好处是_，我还能写一个这样的句子_。（2）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“本来”是_的意思，

2、我对这句话的理解是：_。我还知道哪些自然资源是不可再生资源，如：_。（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。这句话采用了_说明方法。“至少”的意思是_。我来谈谈自己对本句话的理解：_。除了本句中使用的说明方法，我还能从课文中找出其它的说明方法。如：_。2、品读句子，完成练习。破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（1）联系上下文，我知道“叱咤风云”的意思是：_。（2）这句话运用_的修辞手法，将_比作古战场。联系上文，我知道在这个“古战场”上拼杀的，有_、_（3）把下列句子补充完整。妹妹站在客厅中间，挺胸收腹，踮起脚尖，抬起双臂，摆开了芭蕾舞步，

3、俨然一只_。3、读句子，根据拼音写字词。通过观测，科学家发现火星上的所谓“运河”其实是暗环形山和暗的bn din()，这里气候比地球上的sh m()还要n zo()，没有c chn()，大气层中yn q()含量极少，不能d y()紫外线照射，还有很多shn( )未ji ki()的m d()。4、比一比，再组词。唇()篷()苔()蔗()辰()蓬()答()庶()5、根据课本内容填空（1）这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首( )。（2）草原的作者是( )。6、品读诗句。（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲：_。诗意： _，这句诗采用了_的修辞手法，

4、写出了黄河的_和_。（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。这句诗描写的景物有_、_、_、_、_，_，诗人通过一些江南常见的景物，描绘了一幅江南_的绮丽画面。（3）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。这句诗中“一水护田”对应的是“_”，这句诗对仗工整，采用了_的修辞手法，写出了山村充满生机又_的美景。二、书写题7、看拼音，写词语。bng gngn wwi fng ln lng dap junbi ch xn ci三、信息匹配8、我能选择正确的读音打“”。1他觉得种（zhngzhng）树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xis）。2在群星璀璨（cnchn）的宇宙中，地球就像一叶扁（binpin）

5、舟。3这里是西伯利亚大风常来肆虐（nl）的方，是干旱、霜冻、沙尘暴盘踞（jj）之地。四、现代文阅读9、读下面的片段，完成练习。古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。1片段中引用了两句古诗，这两句诗中的丁香结被赋予了（）的情绪。A伤感B欢乐C兴奋D愤怒2细雨迷蒙中的丁香展现在你面前，会是一幅怎样的画？（）A五彩缤纷B粗犷豪放C如梦似幻D艳丽庸俗3片段中的动词“_”让我们想象到了紫丁香和白丁香相互交融的情景。4作者描写精妙，片段中雨中丁香的特点是“

6、_”。5作者把着了水滴的丁香比作_，惟妙惟肖地描绘出雨中丁香_的特点，字里行间流露出作者对丁香的_之情，使人觉得“丁香确实该和微雨连在一起”。五、语言表达10、按要求，改写句子。（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）_（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）_（3）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）_（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）_11、根据要求完成下列句子练习。（1）闰土是闰月生的，五行缺土。 他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话）_（2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）_（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_（4）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）_六、书面表达12、表达与交流。一幅画，一首歌，一件小工艺品，都会带领我们开启一段美妙的艺术之旅。请你就某一样事物（画作、书法作品、工艺品、歌曲等）写一写你感受到的艺术之美。要求题目自拟，把自己的真情实感表达出来，不少于450字。