2022初中美术教学心得体会_初中美术教学总结范文.docx

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1、2022初中美术教学心得体会_初中美术教学总结范文 初中美术教学心得体会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“初中美术教学总结范文”。 更多精彩范文点击主页搜寻 范文大全 （可编辑） 1 更多精彩范文点击主页搜寻 初中美术教学心得体会 源 J.om 8 初中美术教学心得体会 美术新课程标准体现素养教化的重要性，注意实践性，注意生活与艺术联系。中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的学问框架，从全新的角度，按学习方式把美术课程分为造型、表现；设计、应用；观赏、评述；综合、探究；四高校习领域。造型、表现；设计、应用两个学习领域的活动方式强调学生自由表现，大胆设计创建，而观赏、评

2、述则是倾向于文化品尝和素养品质，综合、探究则强调通过综合性美术活动的体验学习，引导学生主动探求、探讨创建，运用综合性学问技能去制作。新课程标准给予了新教材许多体验性学习方式。 学生作为学习的主体，具有自主性、能动性和创建性，而教材内容则是固定的、静止的，为学生学习增加了障碍和困难，这时，老师的作用就是依据学生的心理、生理的特点，注入体验性学习的方式和方法，使教学内容成为具好玩味和充溢活力的各种学习活动。 体验性学习方式是丰富多彩的，各种体验学习方法既是独立的又相2 更多精彩范文点击主页搜寻 互联系。我们在美术教学中应以教材的内容和学生的需求动身，有所侧重，既保证体验学习的实效性又保持体验学习方

3、式的多样性。在新课程的环境中老师和学生将共同营造新的课堂，新的教学理念变更了传统教化中的老师的教和学生的学，带来了师生交往方式的改变。课堂的主体不再是老师而是学生，因此，如何在课堂上适时恰切地点拨学生学习学问，成了一个新的探讨话题。 首先，我们先订正自己的心态和思想。第一要树立以学生发展为中心的教化观念。其次要构建超越学科的生态型学问结构。第三要驾驭老师和学生共同发展的互动教学方式。 在美术新课程中由于贯彻新的教化理念，特别关注学生的身心发展，因此带来美术课堂丰富多彩的互动教学。为了让学生学得更主动、更主动，美术老师要依据实际不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，满意学生发展的需求

4、。同时，互动教学活动将不断促使老师更新自己的教学方法。在美术新课程中，老师将是一个开拓者和创建者，多样化和选择性的课程要求使美术老师只有在教学中不断地完善自己，在课程改革的实践和探究中不断提高思想素养和业务实力，才能为自己走进新课程供应最基本的、最有利的保障。与新课程同行的美术老师将拥有和呈现教学的青春活力。 在中小学美术课教学的过程中老师要设计周密的教学步骤，围绕教3 更多精彩范文点击主页搜寻 材支配提问，引领着学生的思维和留意力，让学生主动参加，在课堂中充当主角。 曾经听过一堂这样的美术公开课，教材内容是初中二年级其次册标记设计。 老师在讲这一课时，课前先布置学生进行社会调查，找一找生活中

5、的标记并分类。上课时变更了学生的座位编排，由单独排座变成小组合作的形式。老师从讲台上走下来，变更讲台上的限制者形象，和学生共同探讨问题：“怎样理解标记设计？你喜爱哪些标记设计作品，为什么？；结合实际生活中所见谈它的特点。” 老师采纳分组公开记分的方式，激励学生小组探讨，主动探究，大胆表现。有的说标记是公司企业的形象标识，设计是“设想和安排”；有的详细举例说，设计是由思维引发出的并通过安排实施的过程；还有学生说标记设计就是围绕一个主题或中心绘制的图案名称，应用在交通、金融、通信生活中等等。虽然在探讨的过程中也有错误的答案或偏激的争辩，但是课堂气氛特别活跃，有的学生从实际生活所见娓娓道来，有的从个

6、人的理解评论其他同学的观点，并已经初步有了自己的思想。老师在课堂中始终追随学生的思路，参加其中并赐予提示，刚好支持或确定学生战胜自我，参加探讨。老师的激励看法给了学生正面的导向，教学的结果是同学们爱好盎然，课堂气氛活跃，对标记4 更多精彩范文点击主页搜寻 概念有了自己的相识，完成作业主动并有自己的创意，他们甚至带着探讨的问题准备在课外去找寻答案。课堂发展处于自然生发的状态。通过对同一教材内容的不同教学方式对比我们发觉，老师的行为变更，可造成相异的教学效果，其内涵却是教化理念和教学目标的不同。现在的学生往往喜爱主动找寻自己所须要的东西。假如老师还是作为“学问传授者”的身份出现，把学问讲透，学生被

7、动接受，或许从短期效果来看，学生学会了，但从发展的角度看，学生失去了自我探究的习惯。虽然美术新课程有了新的标准、新的教材，但至关重要的是新的教学过程。教学过程会深深影响到教学内容，过程到头来会比内容更起作用。这中间美术老师特别关键。美术老师对调整自己教学行为自觉与否，干脆关系到美术新课程能否真正有效实施。 源 J.om 8 5 初中美术教学心得体会 初中美术教学心得体会初中美术教学对于陶冶情操,启迪才智,促进学生全面发展具有重要作用。多年的教学实践,让我感到中学美术教学应从爱好的培育、创新实力的培育等方面入手. 初中美术教学心得体会 初中美术教学心得体会 美术课是一般中学的一门基础文化课，是对

8、学生进行审美教化即美育的主要途径。美育是社会主义教化的组成部分之一，是培育德、智、体、美、劳等全面发展的. 初中美术教学心得体会 初中美术教学心得体会蔺靓2022年7月日古语说：“水至清则无鱼，文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么，什么样的课才能吸引学生？什么样的课才是一节好的美术课呢？俗话说：“良好. 初中美术教学心得体会 打造属于临朐特色的美术校本课程临朐县，是潍坊市属县区中，山水风光最为秀丽，文化积淀最为深厚的一个县，是全国书画之乡、小戏之乡、奇石之乡。拥有独具我县特色的深厚的文化艺术. 初中美术心得体会 初中美术心得体会 老师：孙志娟我始终在思索：什么样的美术课称得上好课？如何更好把小组合作融入课堂中？如何调动学生的学习主动性？正值百思不得其解时，新课程改革无疑给我拨开了迷. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页