2023-2024学年浙江省临安市初中语文七年级下册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音没有错误的一项是（）A挑逗（tio）条幅（f）枯槐（hui）迸溅（bng）B酒酿（ling）琼浆（qing）沉淀（din）伫立（zh）C瀑布（p）盘虬（qi）遗憾（rng）笼罩（zho）D花舱（cng）伶仃（tng）藤萝（tng）忍俊不禁（jn）2、下列句子中没有语病的一项是()A这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！B天通一号01星的成功发射，填补了我国国内空白，实现了航天人30多年来的夙愿，具有重要的里程碑。C因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。D中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会

3、的关注。3、下列句子中画线成语使用不当的一项是（）A当听说手术非常成功，他才如释重负地松了一口气。B身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。C妈妈嘱咐我：“在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答的。”D一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列句子没有语病的一项是（）A由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。B优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。C党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义，人们坚信，在实现两个百年目标的征程上，中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。D在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 第II卷

4、（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句填空。(1)_，夜泊秦淮近酒家。(泊秦淮杜牧)(2)_，一山放出一山拦。过松源晨炊漆公店(其五)杨万里(3)有约不来过夜半，_。(约客赵师秀)(4)可怜夜半虚前席，_。(贾生李商隐)(5)一道残阳铺水中，_。(暮江吟白居易)(6)兰溪三日桃花雨，_。(兰溪棹歌戴叔伦)(7)然则天下之事，但知其一，_，_？(河中石兽纪昀)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物

5、理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀河中石兽）【乙】明万历中，钱若赓守临江有异政。有乡人持一鹅入市，寄店中后他往。还，索鹅，店主赖之，云：“群鹅我鹅也。”乡人不平，讼于官。公令人取店中鹅，计四只，各以一

6、纸，给笔砚，分四处，令其供状。人无不讶。食顷，使人问鹅供状否？答曰：“未。”又顷，下堂视之，曰：“状已供矣。”守指一鹅曰：“此乡人鹅。”众人怪之，守曰：“乡人鹅食野草粪色青店鹅食谷或粟粪宜黄。”店主服罪。（褚人获钱若赓断鹅）注释：万历：明神宗的年号。公：指钱若赓。1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A沧州南一寺临河干/东临碣石，以观沧海B众服为确论/朝服衣冠C转转不已/是亦不可以已乎D钱若赓守临江有异政/渔人甚异之2解释文中加点词的意思不正确的一项是（）A如其言（依照）B寄店中后他往（寄存）C乡人不平（抑止怒气）D众人怪之（责怪）3请用三处“/”给乙文中画线的句子断句。乡人鹅食野草粪

7、色青店鹅食谷或粟粪宜黄4把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？（2）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？5下列对于选文的理解与分析，不正确的一项是（）A甲文先叙事，后以精当的议论画龙点睛，乙文则记述了一个精彩的断案故事。B甲文以寺僧、讲学家陪衬老河兵，乙文以众人惊讶不解陪衬钱若赓，都用了衬托写法。C甲文中老河兵和乙文中钱若赓都富有实践经验，且善于动脑筋，能够透过现象看透本质。D甲文中“果得于数里外”与乙文中“店主服罪”印证了老河兵和钱若赓见识英明。6甲文中的老河兵与乙文中的钱若对事情的判断给你怎样的启示？四、现代文阅读（共10分）谁都可以是天使丰高

8、飞多年前，我和妻子从北方的一座小城辞职来到杭州。妻子在一家报社当编辑，我则继续做着我的老本行电台DJ。我们借住在朋友的一栋老宅里，已经有三年的时间。院子里有一扇大铁门，上面有一把巨大的锁，院子里的每一个人都有一把铁门上的钥匙。我家的铁门钥匙一直以来都在妻子手中。每一个住在院子里的人，从外面回来，把自行车推进院子后，哪怕是在大白天，也要顺手把院门锁上。事情发生在那个炎热的午后。那时我做的是一个下午档的音乐节目，我通常是在直播开始前的半小时赶到电台。夏天我有午睡的习惯，而妻子那天正好在报社加班没有回来。平时午睡都是妻子叫我起床，于是那天我睡过了头，醒来的时候离直播只有半小时了。我睡眼惺忪地爬起来，

9、走到院子里，看到铁门上的大黑锁，这才想起钥匙在妻子手上。我顿时手忙脚乱起来。院墙很高，我知道我根本做不到“狗急跳墙”，房间里又没有装电话。我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边，像是一个渴望自由的囚犯。然后，通过门缝，我看到了他，他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子，不超过十岁。炎热的午后，他只穿着一条脏兮兮的短裤，头发凌乱得像是一堆稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。我喊住他，想请他去巷口给我妻子打个电话，似乎也只有这个办法了。在我开口之前，我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为报酬。我翻遍口袋，除了一张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬，我似乎还无法做到把一百

10、元当作“零钱”给一个乞丐。我飞快地跑回屋子，想找出一些零钱，但没有成功。然后，我看到橱柜里放着两个昨晚剩下的馒头。隔着铁门，我把那两个还很松软的馒头递给了他。我看得出他很高兴，用蚊子一样的声音向我道谢，转身准备离开。我叫住他，很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话，并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币，然后又看了看我，转身离开了。十分钟后，他还没回来，我想他不会回来了。后来，一个邻居回来了，打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦出租车，所幸没有耽误直播。晚上问妻子，她说没人打电话给她。我笑着对妻子说，我白信任那个孩子了。妻子笑我傻。我和妻子一致认为那个孩

11、子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已，我和妻子的生活一如既往般平静。两个月以后的一天，我和妻子正忙着搬家。妻子突然对我说，门口有人盯着你看呢。顺着妻子的目光望过去，我愣住了，居然是那个小孩！他怯怯地站在门口，一动不动地看着我，似乎已经很久了。我看他的时候，他的眉头微微地舒展了一下。然后，他伸出一只小拳头，缓缓摊开自己的掌心，里面是一张揉成一团的百元纸币。他把那张纸币递给我，黑亮的眼睛望着我和妻子。他还是用那种蚊子般细小的声音说道：“那天我是去准备打电话的”原来，那天他沿着长长的巷子跑出去，一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他，他在他简陋的房间里躺了两个月。我告诉他，这一百元是

12、他的了，可他还是固执地把钱留了下来。我和妻子安静地注视着他的离去，用一种近乎崇拜的眼神。1谈谈你对本文题目“谁都可以是天使”的理解。2第段详细叙述“我”居住地的情况的原因是什么？3第段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？4第段中加点的“崇拜”一词用得好，好在哪里？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成后面的问题。贾生【唐】李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。【注释】贾生即贾谊，西汉政论家、文学家。宣室：汉代未央宫前殿的正室。逐臣：被放逐的大臣。才调：才华，这里指贾谊的政治才能。：前席：指汉文帝在座席上向前移动，靠近贾谊，以便更好地倾听。苍生：百姓。（1）“可怜”一词表达了作者怎样的感情？（2）这首诗歌咏叹了什么故事？作者抒发了怎样的感慨？六、语言表达（共10分）文化积累文学常识填空。爱莲说的作者_，字_，道州营道人，_(朝代)哲学家。说，是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体，大多陈述作者对某个问题的见解。七、作文（共40分）请将下面这首诗改写为一篇写景短文。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。今夜曲中闻折柳，何人不起故园情。要求：（1）不改变主要内容及诗人表达的情感。（2）不逐句翻译，尽量发挥想象，适当增添必要细节。（3）字数200字左右。