2023-2024学年辽宁省鞍山市初中语文九年级上册期末高分预测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A谪守（zh）衔远山（xin）浩浩汤汤（tng）B潜形（qin）日星隐曜（yo）樯倾楫摧（qing）C皓月（ho）淫雨霏霏（fi）岸芷汀兰（tng）D嗟夫（ji）宠辱偕忘（xi）属予作文以记之（sh）2、下列词语书写完全正确的一项是( )A祭祀箫索应酬置之不理B黛色鄙夷伶利朦朦胧胧C瓦楞撬开愕然十拿九稳D找茬别墅糟踏郑重其事3、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是()当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。你就会发现，你已经上升

3、到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。一旦你的灵魂足够丰富和深刻。一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力。ABCD4、下列句子有语病的一项是()A董卿在主持朗读者节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。B中国科学院的科学家们早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。C这次大型海上编队驶入太平洋，使中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。D今年五月，德国的五十二名文化使者从汉堡出发，开始了横跨欧亚大陆之旅。， 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照要求填空。(1)醉翁亭记中“_，_”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。(2)欧阳修醉翁亭记一文中描写四季景色的句子是

4、:_，_，_，_。(3)昆明翠湖海心亭有这样一副对联:“有亭翼然，占绿水十分之一;何时闲了，与明月对饮而三。”这副对联上联巧妙地化用了本课的几句话。你知道是哪几句吗?请填写在下面的横线上。_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读醉翁亭记，完成下面小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。【甲】醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出

5、而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。【乙】朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，【丙】山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒

6、能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1下列选项中，加点词意思相同的一项是（）A渐闻水声鸡犬相闻闻鸡起舞B临溪而渔把酒临风双喜临门C往来不绝来此绝境聪明绝顶D水落而石出呼尔而与之不约而同2翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是()【甲】醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。翻译：醉翁的情趣不在于喝酒，在于山水之间的自然风光。理解：这句话点出醉翁之“醉”的深意，作者陶醉于滁州的自然美景中，可见他虽遭贬谪却能寄情山水，心境恬然。【乙】朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。翻译：早上去往山中，傍晚回到家里，一天中的景色不同，游玩的乐趣也是无穷无尽的。理解：这句话是对

7、上文“山水之乐”的收束，作者一日之内遍赏山间四时之景，获得无尽的乐趣，心情非常愉悦。【丙】山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。翻译：山间的野味野菜，杂七杂八地摆在面前的，这是太守的宴席啊。理解：这句话写太守宴席上的菜肴虽然都是就地取材，却丰盛而充满野趣，在一片欢乐的气氛中，更是别有滋味。3古往今来，很多心系民生的官员得到了百姓的真心拥戴。阅读下面两则材料，说说欧阳修为官有哪些爱民之举。【材料一】昨夏秋之初，偶得一泉于州城之西南丰山之谷中，水味甘冷。因爱其山势回抱，构小亭于泉侧，又理其傍为教场，时集州兵、弓手，阅其习射，以警饥年之盗，间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致，思得佳木美草植之，忽辱宠示芍药

8、十种，岂胜欣荷！山民虽陋，亦喜遨游。今春寒食，见州人靓装盛服，但于城上巡行，便为春游。自此得与郡人共乐，实出厚赐也。（节选自与韩忠献王书）【材料二】凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（节选自宋史欧阳修传）注：辱宠谦辞，屈辱身份来宠爱。荷承受恩惠。韩忠献王即韩琦，庆历新政的主持者之一，与欧阳修声气相投。这是一封答谢韩琦送来芍药花的回信，写此信时欧阳修40岁，始号“醉翁”。民便之百姓感到安逸。四、现代文阅读（共10分）读下面两首诗，完成学习任务。礁

9、石艾青一个浪，一个浪无xi（1）止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎m（2），散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它站在那里含着微笑，看着海洋1954年刈草的孩子艾青夕阳把草原燃成通红了。刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边草已zh（3）没他小小的身子了在草丛里我们只看见：一只 chng草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀1940年（以上两首诗均选自艾青诗选）1根据拼音写出汉字。2根据语境，为“”处选择词语，最恰当的一项是（填序号）（）A突然B依然C重新3读上面的诗，按提示默写古诗文名句。（1）礁石中礁石的形象，能让我们想到刘桢赠从弟中赞松的名句“_

10、，_”，也能让我们想到范仲淹岳阳楼记中揭示古仁人胸襟的名句“_，_”。（2）刈草的孩子表达的情感与白居易的卖炭翁有某种相似之处，卖炭翁中写卖炭翁凄苦矛盾心理的名句是：“_，_。”4对上面两首诗歌理解不正确的一项是（）A礁石和刈草的孩子都是散文化的自由体诗，句式长短不齐，语言简洁易懂。B两首诗都采用旁观者的叙述视角，没有直抒胸臆式的呼号，但文字间有他独到的思考。C两首诗画面感都很强，有素描一般的简练、凝重，体现了艾青诗歌诗中有画的特点。D两首诗都让客观世界拟人化，让海浪、礁石、草丛、镰刀等都具有了人的情感态度。5选择下面水浒人物中最具艾青笔下“礁石”本性的一项，并说明理由。A.林冲B.李忠C.武

11、松D.时迁五、诗歌鉴赏（共5分）我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”采用了_的修辞手法。2诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象？3诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”这个词形容“鸟”的歌喉？4简述“然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面”对表达诗人情感的作用。5诗歌分为两节，尽管第二节只有两句，但不可或缺，试分析其重要性。

12、6我爱这土地这首诗运用象征手法，表达出诗人愿为祖国奉献一切的赤子深情。请运用象征手法写一段赞美某事或某物的话，表达心中的情感。六、语言表达（共10分）选词填空。（1）笑响点亮了四面风；_（轻盈轻灵）/在春的光艳中交舞着变。（2）星子在/无意中闪，细雨_（飘洒点洒）在花前。（3）柔嫩喜悦/水光_（晃动浮动）着你梦期待中白莲。（4）你是一树一树的花开，是燕/在梁间_（呢喃歌唱）。七、作文（共40分）试卷上，我们填写答案：生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之分，有好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值请以“答案”为题目，写一篇文章。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。