2023-2024学年浙江省嘉兴市初中语文七年级上册期末提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是（）A晕眩(xun)殉职(xn)狭隘(i)热忱(chn)B凌乱(lng)鲜嫩(nn)鄙薄(b)干涸(h)C坍塌(dn)酬劳(chu)薄荷(b)派遣(qin)D纯粹(su)呼啸(xio)水渠(q)废墟(x)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A我的母亲又敖过了一个严冬。B这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地扑着，有的浓，有的淡。C后来发生了分岐：我的母亲要走大路，大路平顺：我的儿子要走小路，小路有意思。D那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）这些经典作

3、品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。这种循环往复，就是人们常说的精读。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（）A近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。D目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 第II卷

4、（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）桃树、杏树、梨树，（A）_。（B）_。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!（C）_。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，（D）_。（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）马致远天净沙秋思里形象地揭示作品主题的句子是：_，_。（4）曹操在观沧海中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是： _，_，_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：

5、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（节选自十二章）【乙】子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”（论语公冶长）子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”（论语述而）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（论语里仁）子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。

6、”（论语卫灵公）子曰：“君子求诸己；小人求诸人。” （论语卫灵公）【注】滥：无所不为。1下列加点词语解释有误的一项是（）A为人谋而不忠乎忠：竭尽自己的心力B思而不学则殆殆：疑惑C人不堪其忧堪：能忍受D饭疏食疏食：细粮2下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（）A曲肱而枕之人不知而不愠B学而不思则罔对子骂父，则是无礼C学而时习之不如丘之好学也D回也不改其乐左将军王凝之妻也3下列对选文理解与分析有误的一项是（）A论语是孔子撰写的儒家经典著作，与大学中庸孟子并称“四书”。B古代常用“三”“九”表示多，如“三省吾身”“九牛一毛”“一言九鼎”等。C【乙】文运用对比的写法，通过和小人对比，突出了君子慎独、

7、坦荡的高贵品质。D两文都体现出孔子一贯主张的好学乐学精神，安贫乐道的人生哲学以及君子人格。4用现代汉语翻译文中画横线的句子。与朋友交而不信乎？传不习乎？5用斜线（）标出下文中画波浪线的句子的停顿。（限断三处）。君子之过也，如日月之食焉：过也人皆见之更也人皆仰之。（论语子张）四、现代文阅读（共10分）阅读郑振铎猫选段，完成下面小题。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于

8、它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳

9、上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道:鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？我匆匆跑下去看，果然-只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里

10、好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于

11、它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。1概括选段主要内容。2请从来历、外形、性情三方面概括“我”家不喜欢第三只猫的原因。3从文中找出“我们一家人都认为是第三只猫咬死了芙蓉鸟”的依据。4第二只猫丢失后，作者写道:“自此，我家好久不养猫”。第三只猫死后，作者写道:“自此，我家永不养猫”。试品味这两句话思想感情的不同。5展开想象，如果让你来处理“猫吃鸟”事件，你会怎样做？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？2“断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）观察漫画前赴后继，完成后面的问题。（1）请你描述一下画面内容。（2）请你写一写漫画的寓意。七、作文（共40分）(一)话题作文行走在人生旅途上，你总会走过许多地方。也许，有一个地方，凝聚着你的感动和期盼；也许，有一个地方，记录着你的欢乐和笑容；也许，有一个地方，镌刻着你的伤痛和泪痕这个地方，会勾起你刻骨铭心的记忆，会牵动你连绵不绝的情思，会触发你褒贬扬抑的议论。每当你从这里走过，你就会心潮澎湃，浮想联翩请以“每当我从这里走过”为话题，写一篇文章。