2023-2024学年陕西省西安市初中语文九年级上册期末高分预测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A不知累积至那种广茅，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓（n）？B鸠占雀巢，李代桃僵（jing），那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。C精神的支撑至为重要，它积攒（zn）着所有能濡养生命的养分，让人在孤寂困厄中顽强挺立。D篱笆墙不与人争辩，也不自惭形秽（su），只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A中非友好关系是双方风雨同州、患难与共，一步一个脚印走出来的。B虽然各国的科学家们都孜孜不倦地在各种动物面前摆上镜子，但均以失败告终。C广大青少年要志存高远，垂炼

3、意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。D央视春晚上，蔡明将一个退休老人的形象演得活灵活现，搏得大家一致好评。3、下列加点成语使用不正确的一项是（）A小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰，极富艺术感染力。B他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。C几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。D这件事发生得非常蹊跷，他决心要把真实情况弄个水落石出。4、下列句子没有语病的一项是（）A我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，才能铲除滋生恐怖主义的土壤。B为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。C央视经典咏流传最大的创新点是将传统诗词经典与

4、现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。D我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一）（2）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）（4）美国在联合国大唱人权高调，真是“_”，意在借此干涉别国内政。（用醉翁亭记中原句回答）（5）岳阳楼记中抒发了作者伟大政治抱负的句子是（主旨句）：_，_。（6）李白在行路难一诗中，暗用典故，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是

5、_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读岳阳楼记，完成下面小题。岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，

6、锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A百废具兴具：具有B至若春和景明景：日光C宠辱偕忘偕：一起D予尝求古仁人之心求：探求2下面句子中含有对偶修辞方法的一项是（）A予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖B把酒临风，其喜洋洋者矣C浮光

7、跃金，静影沉璧D予尝求古仁人之心，或异二者之为3下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A作者用“政通人和，百废具兴”八个字写出滕子京的政绩，高度概括，高度凝练。B“朝晖夕阴，气象万千”从不同时间洞庭湖的不同景色，表现它气象万千的变化。C文章、两段先明后暗，先喜后悲，分写洞庭湖的阴晴景象及不同景象在游人心中的不同反响，构成对比。D本文在记叙时多用散句，写景时多用偶句。散句长短错落，质朴平实；偶句两两相对，珠联璧合。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成小题。九号车厢章大伟是一名现役军人，他刚结束一个月的探亲假，坐火车回部队。火车一路疾驰，章大伟无心留意窗外的风景，脑海里满是离别时妻子不舍的神

8、情，以及襁褓中女儿那粉嘟嘟的笑脸。“战友，你好！”一个着警服的汉子急匆匆地走过来，打断了章大伟的思绪。警察看了一眼章大伟身上的军装，一脸焦急地说：“我是乘警长黄明，九号车厢出现一群劫匪，我们需要你的支援。”“什么？走！”匪情如军情，章大伟想都没想，就随黄明赶了过去。穿过乱哄哄的狭窄通道，好不容易赶到八号、九号车厢连接处，只见十余个蒙面匪徒挥舞着明晃晃的砍刀，吓得瑟瑟发抖的乘客极不情愿地把现金、首饰扔进匪徒手中的提包。车厢的两端，各有两名持枪的乘警。“住手！不然就开枪了！”乘警的呵斥，匪徒们充耳不闻。黄明侧身对章大伟说：“这是一群惯匪，知道我们怕伤及群众不能开枪，所以有恃无恐、胆大妄为。”“乘警

9、长，你想办法联络对面的同志，让他们到后面几节车厢寻找现役军人。”章大伟在部队是侦察连连长，面对如此危急的场面，依然临危不乱，“你先稳住劫匪，我去去就回。”章大伟回身走向最前面的一号车厢。他站在车厢中间声如洪钟：“我是侦察连连长章大伟，一群劫匪在九号车厢公然抢劫，凡是当兵的跟我来！”话音刚落，一名少尉、一名中士挤出了人群。紧接着，二号车厢找到一名士官，三号车厢有两个中尉，四号车厢、五号车厢八号车厢里，没有军人，却站出来一个西装革履的中年人：“我是退役军人华兵，算我一个！”章大伟回到九号车厢时，身边已聚集了十二名穿着各式军装的军人。有陆军的、海军的、武警的，甚至还有消防战士，可谓是诸兵种大合成。而

10、车厢的另一头，也聚集了近十名军人。二三十名军警从天而降，劫匪们始料未及，顿时手足无措，对峙不到一分钟，纷纷丢下砍刀投了降。章大伟指挥大家两人一组擒拿匪徒，最后一个领头模样的刀疤脸，章大伟和华兵正欲押解，哪料刀疤脸瞬间掏出一把匕首，向华兵当胸刺去。说时迟那时快，章大伟迅猛出击，刚劲的右掌如铁钳一样卡住刀疤脸的手腕，其手上的匕首应声而落。万万没想到，刀疤脸的左手又从腰间掏出一把匕首，生生地扎进章大伟的大腿。华兵见势不妙，照准其脑门一记勾拳，刀疤脸顿时眼冒金星，束手就擒。章大伟智勇双全，巧妙召集战友擒获匪帮，一时间被部队内外传为佳话，还荣立了个人一等功。但匪徒刺中大腿的一刀，伤了筋骨，落下轻度残疾，

11、转业回乡后在一个大型国企当了保卫科长。十年后，国企改制，章大伟下岗了。屋漏偏逢连夜雨，一场突如其来的大地震，他失去了妻子，没了家。生活陷入困境，一筹莫展之际，邮递员将五张汇款单送到章大伟的手中。汇款地点来自不同的省市，汇款人一栏却不约而同地写着“九号车厢”。不久，章大伟破天荒地收到省城一家知名企业的聘用通知。他将信将疑地前往报到，董事长居然亲自接见他。章大伟见对方有几分面熟，仔细端详：“你是九号车厢华兵？”“嗯，九号车厢！”两名并肩战斗过的生死战友，紧紧拥抱在一起。(节选自小小说月刊2017年第10期，有改动)1根据文意，用简洁的语言概括故事情节。2根据括号内的要求赏析下列语句。(1)一个着警

12、服的汉子急匆匆地走过来，打断了章大伟的思绪。(从词语角度)(2)说时迟那时快，章大伟迅猛出击，刚劲的右掌如铁钳一样卡住刀疤脸的手腕，其手上的匕首应声而落。(从修辞手法的角度)3文章中的章大伟给你留下了怎样的印象？请结合文章内容概括作答。4有人说文章结尾对十年后的章大伟只是进行了简单的续写，因此可以删去。对此请谈谈你的看法。五、诗歌鉴赏（共5分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1面对珍馐美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的情感，请写出这四个动词。2“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）结合课文内容，补写下面的对联。上联:反动势力求神拜佛失自信出下联:民族英雄_七、作文（共40分）有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富；闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩；嘈杂也可以宁静和谐请以“与书作伴”为话题，写一篇记叙文。要求：叙事清楚；运用多种描写手法；不少于600字。