2023-2024学年辽宁省盘锦市初中语文七年级下册期末通关题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A疮疤(cng)惧惮(dn)震悚(sng)B镶嵌(qin)取缔(d)愧怍(zu)C晌午(xing)门槛(kn)头颅(l)D自矜(jn)忿然(fn)憎恶(zng)2、下面书写有误的一项是()A朦胧眩目寒暄仓皇失措B累赘伶俐辩论不计其数C蹒跚躬行抱歉唉声叹气D咀嚼生蔬执拗颠沛流离3、选出下列成语涉及的历史人物判断有误的一项（）A吴下阿蒙吕蒙三顾茅庐刘备、诸葛亮B半部论语赵括纸上谈兵赵普C闻鸡起舞祖逖韦编三绝孔子D老马识途管仲程门立雪程颐4、下列句子没有语病的一项是()A作为一名负责任的家长，他始终关注着孩子的健康成长。B校长、

3、副校长和其他学校领导一起观看了我校举办的“迎新年，庆新春”联欢会。C一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用。D部门工作人员对市民提出的建议积极采纳，认真研究，进一步完善了相关政策。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句填空。(1)木兰诗中描写战斗惨烈，旷日持久的诗句是：_，_。表现木兰归乡心切的诗句是：_，_。(2)木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是：_，_，_，_。(3)木兰诗中说明木兰战功显赫的句子是：_，_。(4)请写出两句描写黄河的古诗词：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）初，权谓吕蒙

4、曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿

5、。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（卖油翁）陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼。（碎金鱼）【注】由基：养由基，战国时楚国的神箭手。典郡：掌管郡务。要冲：交通要道汇集的地方。罔不：无不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。1下列句中加点的词解释不正确的一项是（）A尝射于家圃尝：尝试B尔安敢轻吾射轻：轻视C陈尧咨善射善：擅长D及守荆南回及：到2对划波浪线句子停顿划分不正确的一项

6、是（）A陈尧咨善/射百发百中/世以为神常自/号曰“小由基”。B陈尧咨善射/百发百中/世以为神/常自号曰“小由基”。C陈尧咨善/射百发百中世/以为神常自号/曰“小由基”。D陈尧咨善射/百发百中/世以为神常/自号曰“小由基”。3下列各组句子中加点词的意思不同的一项是（）A尔安敢轻吾射安能辨我是雄雌B但微颔之但当涉猎C汝父教汝以忠孝辅国家以刀劈狼首D但手熟尔尔安敢轻吾射4下列句子与“尝射于家圃”句式不相同的一项是（）A蒙辞以军中多务（孙权劝学）B天，积气耳（杞人忧天）C宋君令人问之于丁氏（穿井得一人）D贤哉，回也（论语十二章）5对选文分析和理解，下列表述不正确的一项是（）A孙权劝学记叙了吕蒙在孙权的

7、劝说下学习并有了惊人长进，令鲁肃为之叹服，并与之结为朋友的故事，向我们阐述了开卷有益的道理。B卖油翁通过陈尧咨与卖油翁之间的问答故事，告诉我们熟能生巧的道理。同时告诫我们，即使有过人的长处也不能骄傲自满。C卖油翁中“陈康肃公”中的“公”是古代对男子的一种尊称；碎金鱼中“岂汝先人志邪”中的“先人”古代一般指祖先、古人，此处专指陈尧咨死去的父亲。D我们通过碎金鱼文中陈尧咨对母亲提问的回答可以看出:陈尧咨驻守荆南，每日苦练射箭本领，令人叹服。6翻译句子。荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。四、现代文阅读（共10分）阅读说和做记闻一多先生言行片段，完成下列小题。闻一多先生还有另外一个

8、方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到;后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!” 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944 年 10 月 12 日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，

9、反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来!”他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。1文段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多

10、先生“言”“行”完全一致？2从人物描写的角度赏析下面句子。他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。3最后一段有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首唐诗，回答问题。1历代诗人写诗都讲究炼字【甲】诗中的“斗”字，和【乙】诗中的“争”字都被认为是精彩之笔。请你根据【甲】诗的批注，完成【乙】诗中加点字“争”的批注。2人们历来对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”两句的理解颇有争议，小语和小文也对此进行了讨论。小语：“韩愈在诗中说杨花榆英无才思，明显是一种贬抑嘛。”小文：“反而认为韩愈是在赞扬杨花榆英的某种品质。”你赞同哪一种看法？请你结合诗歌内容和诗人所表达的思想感情，谈一谈理由。六、语言

11、表达（共10分）作者说：我“是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的”。看下列句子中，倾注了作者什么样的感情。这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱一弯新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”七、作文（共40分）【写作练】【写法借鉴】象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似点,可以借助想象和联想把它们联系起来。如未选择的路,诗人以林间岔路象征不同的人生道路,人对路的选择即对人生道路的选择。【片段仿写】请你选取一种具体事物(如竹子、青松、梅花、白杨等),运用象征手法写一段文字表达其象征意义。(100字左右)