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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点词语的注音全都正确的一项是()A萦绕(yng)襁褓(qing bo)阐述(chn)浩劫(ji)B枷锁(ji)歧途(q)拙劣(l)允许(rn)C湛蓝(zhn)姊妹(z)嵌入(qin)沉甸甸(din)D气氛(fn)分崩离析(bng)召唤(zho)凋零(dio)2、下列词语书写有误的一项是()A霎时酝酿推推搡搡络绎不绝B寒噤蠕动酒气醺醺熠熠烁烁C黧黑虔诚瞬息万变纷至踏来D雾霭霹雳气喘吁吁潺潺成溪3、下列句子组成语段,顺序排列恰当的一项是() 我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代
3、的思潮,差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮,凑合而成的。有的哲学家说,时间有“过去”与“未来”,并无“现在”。因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在” 的里边。有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。ABCD4、下面句子没有语病的一项是()A继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。B银河补习班火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。C随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。D学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请在下面横线上填写相应的句子。(1)几
4、处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(2)_,明月来相照。(王维竹里馆)(3)树树皆秋色,_。(王绩野望)(4)俱怀逸兴壮思飞,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(5)_,载不动许多愁。(李清照武陵春)(6)蒹葭萋萋,_。(蒹葭)(7)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行)(8)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_,沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书)(9)“乡愁”是中国古代诗歌中的一个重要主题,例如孟浩然早寒江上有怀中的“_,孤帆天际看”。范仲淹渔家傲 秋思中的“_,燕然未勒归无计”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成下面小题。大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不
5、独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。1下列加点词解释有误的一项是()A选贤与能与:同“举”,推举B故人不独亲其亲亲:以为亲C男有分,女有归归:女子出嫁D盗窃乱贼而不作贼:小偷2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A大道之行也天之苍苍,其正色邪B不独子其子其真无马耶C天下为公此人一一为具言所闻D矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养南冥者,天池也3下列对选文理解与分析有误的一项是()A“大道之行也讲信修睦。”是对“大同”社
6、会的纲领性说明。B本文的主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。C“故人不独亲其亲,不独子其子”是说每个人只要养自己的父母、抚育自己的儿女,就会实现“大同”社会。D选文最后“是故谋闭而不兴是谓大同”一句,拿现实社会跟“大同”社会对比,指出现实社会中的诸如搞阴谋、盗窃财物、作乱等现象,在“大同”社会都将不复存在。四、现代文阅读(共10分)阅读下文听听“霾”怎么说霾,席卷中国多个省市,人所公愤,恨霾入骨,人、霾矛盾激化,共同找老天评理。人,历数霾的万条罪状,罄竹难书,声泪俱下,老天动容。霾异常委屈,认为没有人就没有霾,霾与人亲密无间,并大量列举工业排放、汽车排放、农业排放、工地扬尘甚至叼着香
7、烟等人类行为。霾说,60年前的“伦敦雾都”已经警告了人类,你们没有吃一堑长一智,因为你们许多人心灵中没有环保的意识。人们听说霾公然召开新闻发布会,纷纷围拢过来向台上的霾抛掷鞋子、臭鸡蛋,齐声高呼“滚下去”。霾平静地说,我可以滚,只要你们自觉环保,不抽烟,不乱砍滥伐,不违反环保法律法规政策标准,不反反复复建了拆、拆了建,挖了填、填了挖,我马上就滚。刚才异常激动的人们支支吾吾起来。人还是挺厉害的,人霾斗争异常激烈。人不断地开会,官员、专家不断地发言,在报纸、电台、网络、电视上,人们声势浩大,口诛笔伐。霾仔细听,仔细看,又乐了。霾说,人不要污蔑霾,我是你们请来的,你们一边为霾提供良好的生存条件,一边
8、又叫霾滚,出尔反尔,做人咋这样不厚道呢?看看中国煤炭消费总量,2012年就高达36.2亿吨,这不是霾的福音吗?去年国务院常务会议部署大气污染防治十条措施时,霾知道自己摊上大事了。9月份“大气十条”具体措施公布,这可是置霾于死地的措施啊,霾顿时被吓得霾容失色。可转念一想,它又眉头舒展。不碍事的,十条措施虽然有力,执行力又如何?霾悄悄蛰伏下来,观望事态发展。只见许多人还是吞云吐雾地抽烟,开没有环保标志的汽车,在尘土飞舞的工地上大干,为了节省资金不上治污项目,为了减少运营成本不用环保设施。霾嘿嘿一笑:原来如此,吓我一跳。霾来如山倒,霾去如抽丝。去年11月底到12月初,一周内近半国土被雾霾覆盖,104
9、个城市重污染。霾心满意足地盘点此次排山倒海、攻城略地的辉煌战绩,冷漠地傲视着人们,喃喃自语:如果不是冷空气重兵压境,说什么也不会轻易让出自己的地盘。霾讲到自己的历史时说,与我斗争,别指望速战速决。洛杉矶人从1943年第一次雾霾出现到1970年出台清洁空气法案,经历了整整27年;伦敦人在雾霾中反思并成熟,经过20年的努力,我待不下去,才脚底抹油溜了。有人问,多少年才能把霾赶走?霾说,关键要看你们怎样行动。(选自人民日报2015年1月4日)1通读全文,文章借“霾”的口吻向我们介绍了哪些有关霾的知识?请简要概括。2文中“看看中国煤炭消费总量,2012年就高达36.2亿吨,这不是霾的福音吗?”句应该怎
10、样理解?3请品析文中“霾嘿嘿一笑:原来如此,吓我一跳”一句的妙处。4文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。1对这首诗理解赏析错误的一项是()A“送”字统领了诗人在这首诗中的情感。B颔联点出告别的地点,未见“送别”二字,其笔端却分明饱含着依依惜别之情。C“此地一为别,孤蓬万里征。”中的“孤蓬”比喻诗人眼中离别的友人。D这首诗将自然美与人情美交织在一块,其感情基调是哀伤情调。2同是送别诗,请你说说李白的送友人和王勃的送杜少府之任蜀州在情感表达上有什么不同?六、语言
11、表达(共10分)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家, 昭示着光明的未来;_,_;_,_ 。七、作文(共40分)从下面两题中任选一题作文。(1)阅读下面的故事,按要求作文。清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨 ,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。要求:题目自拟。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“”代替。(2)阅读下列文字,按要求作文。学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同时酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。要求:不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“”代替。
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