2023-2024学年青海省格尔木市初中语文八年级上册期末深度自测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A畎亩(qun)万仞(rn)荷担(h)拂士(f)B穷匮(ku)箕畚(q)魁父(ku)孀妻(shung)C始龀(chn)介胄(zhu)棘门(j)曩者(nng)D提携(xi)折戟(j)殷勤(yn)燕脂(yn)2、下面各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含）、东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。B紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如。C航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。皓瀚的大海可以做证：为了这

3、一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。D为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精揭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献。3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）A我们要记住南京大屠杀这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱。B这场编钟古乐和西洋乐的混搭合奏，振聋发聩，令不少观众大呼过瘾。C潮涨了会退，月满了会亏，沧海桑田，白云苍狗，不能期望任何一个特定的事物能永恒地存在。D只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。4、下列句子中没有语病的一项是（）A居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B冬天的济南，是一个温

4、暖、响晴的季节。C生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。D当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(1)日月之行，若出其中；_，若出其里。(观沧海曹操)(2)海日生残夜，_。(次北固山下王湾)(3)枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。(天净沙秋思马致远)(4)_，受降城外月如霜。(夜上受降城闻笛李益)(5)深林人不知，_。(竹里馆王维)(6)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨

5、花落尽子规啼，_”。(7)古诗中关于战争的描写，有实有虚，精彩纷呈：北朝民歌木兰诗中“_，_”采用互文的手法，概述了战斗的激烈，战争岁月的漫长。(8)杜牧在泊秦淮中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助

6、之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自孟子译注，中华书局1960年版）【乙】淮阴侯列传（节选）信拜礼毕，上坐。王曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东乡争权天下，岂非项王邪？”汉王曰：“然。”曰：“大王自料勇悍仁强孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”信再拜贺曰：“惟信亦为大王不如也。然臣尝事之，请言项王之为人也。项王喑恶叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王所过，无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威，强耳。名虽为霸，实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道：任天下武勇，何所不诛！以天下

7、城邑封功臣何所不服！以义兵从思东归之士，何所不散！”（选自史记淮阴侯列传，中华书局2016年版，有删节）【注】信：淮阴侯韩信，西汉开国功臣。东乡：亦作“东向”，意为向东。喑（yn）恶叱咤：形容厉声怒喝。1根据文章内容，选择下列句中加点字的正确义项。（1）信再拜贺曰()A. 再见B. 两次（2）此特匹夫之勇耳 ()A. 只是B.杰出的2下列句中加点词语意思相同的一项是（）A亲戚畔之/行天下之大道（富贵不能淫）B固国不以山溪之险/汝心之固，固不可彻（愚公移山）C默然良久/良多趣味（三峡）D上坐/军霸上（周亚夫军细柳）3用“/”为句子标一处停顿。以 天 下 城 邑 封 功 臣 何 所 不 服4用现代

8、汉语翻译下面句子。（1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（2）名虽为霸，实失天下心。5孟子和韩信都敏锐地看到了_在战争局势中的决定性作用。在韩信看来，“勇悍仁强”的项羽“其强易弱”的主要原因一是_ ，二是_。这恰好印证了孟子“_”的观点。四、现代文阅读（共10分）阅读昆明的雨选段，完成下面小题。我想念昆明的雨我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的

9、枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使

10、人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，

11、和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大的溜圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。1阅读选段内容，完成下面的思维导图。2第

12、段前后两处画线句句末标点采用问号和叹号连用（？！），小麦和小乔觉得很新奇，展开了研讨，请你完成下面的对话。这东西也能吃？！这东西这么好吃？！小乔：这问号和叹号连用表达什么语气啊？小麦：_小乔：原来如此，不过我联系前后两句话内容反复诵读，感觉这两句表达的情感各有侧重，前一句侧重表达_，后一句侧重表达_。小麦：你如果联系这一段内容来看，你能看出作者运用对比手法，突出了_。3小麦和小乔研读本文。小乔认为第段写得没意思，介绍菌子的种类，写成了说明文；小麦认为写得有意思，却说不出道理来。请你结合文本内容，帮小麦说说第段好在哪里。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深

13、。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。诗的尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了诗人怎样的形象？六、语言表达（共10分）请根据课文内容填空。（1）在“（我）不禁籁籁地流下眼泪”中，“我”因_而流泪，是_的泪。（2）在“我的泪很快地流下来了”中，“我”因_而流泪，是_的泪。（3）在“我的眼泪又来了”中，“我”因_而流泪，是_的泪。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪留过，我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧请以“_的眼泪”为题，写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整；（2）写记叙文；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。