2023-2024学年青海省果洛初中语文九年级下册期末深度自测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A休祲（jng）苟得（gu）唐雎（j）负箧曳屣（x）B蹴尔（c）徒跣（xin）皲裂（jn）缊袍敝衣（yn）C缟素（go）耄老（mo）豆羹（gng）冻馁之患（li）D色挠（lo）叱咄（du）烨然（y）燕然未勒（l）2、下列词语书写无误的一项是（）A时晨囫囵吞枣翘首远望B拉勾喃喃自语踌躇满志C算褂津津有味喜出望外D蹲坑心事重重垂头丧气3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()A这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。B作家必须先胸有成竹地知道人物的一切，而后设身处地地写出人物的话语来。C下岗后，她开了一个小

3、饭馆，整日兢兢业业，惨淡经营，收入还算不错。D不管你腰缠万贯，或是富丽堂皇；不论你声名显赫，或是默默无闻，幸福对谁都一样，不可能厚此薄彼，嫌贫爱富。4、下列句子中没有语病的一项是（）A人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。B善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。C二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。D班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词默写。(1)辛苦遭逢起一经，_。 (文天祥过零丁洋)(2)_，千树万树梨花开。(白雪歌送武判官归京)(

4、3)千古兴亡多少事？悠悠。_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(4)夏完淳的别云间一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：_，_。(5)张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之

5、事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【乙】赵襄子饮酒，五日五夜不废酒，谓侍者曰：“我诚邦士也！夫饮酒五日五夜矣，而殊不疾。”优莫曰：君勉之！不及纣二日耳。纣七日七夜，“今君五日。”襄子惧谓优莫曰然则吾亡乎。优莫曰：“不亡。”襄子曰：不及纣二日耳，不亡何待？”优莫曰：“桀、纣之亡也，遇汤武。今天下尽桀也，而君纣也。桀纣并世，焉能相亡？然亦殆矣。”（选自新序刺奢）【注】赵襄子：春秋末年晋国大夫

6、。废酒：停止饮酒。殊不，一点也不。殆：危险。1下列加点的词语解释有误的一项是A此诚危急存亡之秋也秋：时候。B恢弘志士之气恢弘：发扬扩展。C性行淑均淑：善良。D叹息痛恨于桓灵也痛恨：痛心愤恨。2下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是例句：忠志之士忘身于外者A未尝不叹息痛恨于桓、灵也B皆以美于徐公C相与步于中庭D燕赵韩魏闻之，皆朝于齐3下面的说法，不正确的一项是A甲文以恳切的言辞反复劝勉刘禅，表现了诸葛亮对蜀汉忠贞不二的品格。B甲文写在诸葛亮北伐之前，目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐。C乙文中的臣子优莫和甲文的诸葛亮一样言辞恳切地劝谏赵襄子。D乙文的赵襄子不思进取，原本应该感

7、到羞耻的东西他却感到很自豪。4用现代汉语翻译下面的句子。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。5用“/”给下面的语句断句（限断两处）。襄 子 惧 谓 优 莫 曰 然 则 吾 亡 乎四、现代文阅读（共10分）阅读“回吧,回去等你爹”至文章结尾,回答问题。1品味男孩的语言,说说体现了男孩怎样的性格。2“老人上前抚着男孩的头”“愣住,继而激动不已”“老人紧紧搂住男孩”,这些文字在剧本中叫作什么?有什么作用?3“我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了”,你能体会出其中的言外之意吗?4“二人翘首远望,状如雕塑。响起无数个童声呼唤声。”联系全剧,分析这样结尾的表达效果。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌渔

8、家傲秋思，完成下面小题。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1对词作的理解，不正确的一项是（）A全词蕴含着凄凉、深沉的基调，又透露出悲壮、雄浑的色彩。B词作上阕写景，下阕抒情，情景交融，浑然一体。C“人不寐，将军白发征夫泪”忧国怀乡和壮志未酬的复杂感情跃然纸上。D全词双调六十二字，上下阕各五句，均用仄韵、降调，便于抒发昂扬向上之情。2渔家傲秋思的作者_，是宋代政治家、文学家；“渔家傲”是一首词，词又被称作“_句”，“渔家傲”是词牌，“秋思”是题目。3请从拟人的角度，简析“衡阳雁去无留意”一句对表达词人思想感情的作用。六、语言表达（共10分）1942年夏天的一天夜晚，重庆一家剧场里正在上演历史剧屈原。当演到婵娟气愤地斥责宋玉时，婵娟骂道：“宋玉，我特别地恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！”台下不时有人附和：“骂得好！”可该剧作者郭沫若感到最后一句台词“你是没有骨气的文人”很不够味。请你帮着把这句修改一下，让婵娟的话更具有气势。七、作文（共40分）结合课文，谈谈你读了本文后的感受，不少于100字。