2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市初中语文九年级下册期末自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A一箪食（dn）乞人不屑也（xu）B蹴尔而与之（ji）二者不可得兼（jin）C贤者能勿丧耳（sng）故不为苟得也（gu）D行道之人弗受（f）所恶有甚于死者（w）2、下列词语书写不完全正确的一项是（）A霜风一株并排立着B墓畔繁多长夜漫漫C卧听寂漠郊原如海D舵手装饰房舍如舟3、下列句中加点的成语运用有误的一项是()A越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。B他才思敏捷，写文章时，没有丝毫寻章摘句的痕迹。C李老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。D名著隽永耐读，如果读法得当，你就会感到开卷有益。4、下列各句中，没有语病，句

3、意明确的一项是（）A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且也已形成大量的合作机会。B通过观看央视播放的记住乡愁节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。CC919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小教学工作的当务之急。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文填空。（1）_，不知饴阿谁。（十五从军征）（2）坐断东南战未休。_？（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（3）先帝不以臣卑鄙，_，三顾臣于草庐之中。（诸葛亮出师表）（4）数月之后，_；期年之后，虽欲言，无可进者。（邹忌讽齐王

4、纳谏）（5）曹刿论战中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是：_，_，必以情。（6）岑参的白雪歌送武判官归京中“_，_”从视觉角度，描绘了一幅色彩鲜明的画面，同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。（7）张养浩在山坡羊潼关怀古中写自己经过秦汉的故都，看到过去的宫殿已经化为焦土，引起感伤的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面选文，完成问题。【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可

5、进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“诗不云乎：乃造其曹，执豕于牢。言将以为殽。今子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶！”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者也。”（选自明宋濂文宪集，

6、有删改）【注】商於子：作者虚构的人物。豕（sh）：猪。轭（）：车辕前端驾在牛马颈上的曲木。宁毋：作者虚构的人物。尤：抱怨，指责。造：到。曹：群，这里指猪群。牢：关养牲畜的圈。殽（yo）：通“肴”，鱼、肉一类的荤菜。服田：用牛、马驾车耕田。激：情绪激烈、偏激。(1)解释下列加点词的意思。闻寡人之耳者闻：时时而间进间：宁毋先生过而尤之 过：子乃反怒而弗答乃：(2)用现代汉语翻译文中的画线句子。期年之后，虽欲言，无可进者。今子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。(3)君主若想实现国家大治，从甲、乙两文中可获得哪些治国方法？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。庚子年伊始，新冠肺炎疫情突

7、发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成果的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力，也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，到

8、90后、00后的年轻医护人员，他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”，克服了近距离接触病毒、物资

9、紧张以及长时间隔离带来的国难，服从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所铭记。医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城：他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离；他们是基石，体现了服从大局的意识。有栋梁，大厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，_，国家兴亡，匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。1根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第段横线处补写一句话。2阅读全文，判断下列说法，正确的一项是()【甲】首段提出中心

10、论点：在中国人民艰苦卓绝的努力下，中国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成果。【乙】第段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，意在证明有担当精神的人不分年龄大小。【丙】第段由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识，并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。3下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。材料：所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生干预方法应对一种新型的未知病毒。布鲁斯艾尔沃德（世界卫生组织总干事高级顾问）注：【传统公共卫生干预】用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。五、诗歌鉴

11、赏（共5分）阅读下面两首苏轼的词，完成下面小题。【甲】江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【乙】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1“以画入境”能更好地理解词句。“苏子作诗如见画”，读苏词，眼前有很强的画

12、面感。请将下面表格补充完整。词句以画入境左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。转朱阁，低绮户，照无眠。月儿转过朱红的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着无法入眠之人。中秋对月，愁思不禁涌上心头。2“以象知意”能深入理解诗词的内涵。古诗词中，诗人常常借“酒”抒怀。江城子中，苏轼借“酒”来抒发自己_的志向；水调歌头中，苏轼借酒来排遣自己_的情感。请你再写出一句带有“酒”字的诗句：_。六、语言表达（共10分）选词填空。(只填选项)(1)在苍茫的大海上，狂风_(A.聚集 B.席卷 C.卷集)着乌云。(2)它们在大海上_(A.窜动 B.飞窜 C.飞翔)，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。(3)这个_(A.机敏 B.灵敏 C.敏感)的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏。七、作文（共40分）请以“_让我如此美丽”为题写一篇作文。要求将题目补充完整，如：微笑、勤学、他（她，它）除诗歌外，文体不限。内容具体，有真情实感。字数不得母少于600字。文中不得出现真实的人名、校名和地名。