2023-2024学年辽宁省盖州市小学语文四年级上册期末点睛提升题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、经典诗文默写。（1）夏日绝句这首诗的作者是_代_。诗中鲜明提出作者人生观的诗句是“_，_。”（2）有一天你和好友因追求学业而各奔东西，面对朋友离别的忧伤，你用诗句安慰道：“_，_。”（3）老师经常教育我说：“_，_。”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。2、照样子写词语。越来越好()()笑哈哈()(

2、)整整齐齐()()狐假虎威()()3、先把词语补充完整，并选词填空。驱( )取( )气( )败( )欢( )笑( )( )吹( )淋( )( )妙算( )通( )大（1）大家尽管天天在小院里忙个不停，然而()不绝。（2）这些木头露天堆放，()，已经腐朽了。4、按课文内容填空。（1）()的溪水，流着()和()的香味，流着()。灰白色的鹅卵石()河床。哟，卵石间有多少()的小水塘啊，每个小水塘都()一个月亮！（2）走过()的溪岸，走过()，走过()的果园，走过()和()5、根据句子的意思写出词语。1形容十分担心和害怕。()2十分荒凉，很少有人居住。()3因为担惊受怕，脸上呈土黄色，没有血色。()4

3、田地因无人耕种或管理而长满野草。()6、课文整体梳理。（1）秋晚的江上描写了一幅倦鸟_、斜阳_的画面。（2）花牛歌中描写了_、_、_、_等景物。（3）归巢的鸟儿，尽管是倦了，_。（4）花牛在草地里坐，_。二、书写题7、悲bi【部首】忄【结构】上下【文字源流】形声字。心表意，表示心中悲伤；非（fi）表声，非有相背意，人往往因事实与愿望相背而悲。本义是哀痛、伤心。【常用词组】悲伤、悲愤、悲切【课文原句】看到人类没有火的悲惨情景。三、信息匹配8、给句子中加点的字选择恰当的解释。（填序号）闹：不安静；发生（病、灾等不好的事）；发泄、发作；搞，弄1每闹一次，他们要收几百万钱。()2倒是夏天雨水少，年年闹

4、旱灾。()3妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。()4节日的夜晚，大街上热闹极了。()四、现代文阅读9、阅读短文，按要求做题爬山虎的脚（片段）以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。这就是爬山虎的脚。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。茎上长叶柄（bnbng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎（jnjng）上。爬山虎的脚触（cch）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的

5、脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着（zhozhe）墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1在文中的括号里给加点字选择出正确的解释，画“”。2我会画去文中括号内不正确的读音。3我能写近义词。痕迹( )牢固( )逐渐( )4我能写反义词。弯曲( )仔细( )牢固( )5第一自然段中句的顺序混乱了，请按照正确的顺序排列。正确的顺序是( )( )( )( )。（将序号填在括号里）6用波浪线画出文中的比喻句。五、语言表达10、思以利弊，思量对策

6、1我们分小组讨论，每个小组都提出了不少保护视力的建议。这些建议有：(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_(6)遇有开阔地时一定要极目远望。(7)当眼睛感觉很疲劳的时候，要做做眼保健操。2正确坐姿、读姿、写姿小知识。(1)坐的正确姿势。在读书写字时，要求先坐好，头正、_、身要直、_稍挺起，两肩自然_、两条大腿平放在椅面上，两条小腿并拢，双脚平放在地面上。(2)读书的正确姿势。读书时，双手捧着书本，书本稍抬高与桌面成_度角，_稍向前倾，这样易看清字形，还能避免颈部肌肉紧张和疲劳。(3)写字的正确姿势。要做到“三个一”，即眼离书本_，胸离桌子_，手离笔尖_。11、按要求完成句子练习。1.改变句子的说法，意思不变。（1）那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？_（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？_2.这一带果真和别处大不相同。（用加点的词语写句子）_3.中国巡警不惩处肇事的洋人。中国巡警训斥这个中国女人。（用恰当的关联词把这两句话连成一句话）_六、书面表达12、写作。在你的成长过程中，一定有很多重要的人，家长、老师、同学请你选择一个人，给他/她写一封信。要求：注意书信格式，不少于400字。