2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文八年级下册期末点睛提升模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A驰骋(chng)肩扛(kng)颠簸(b)怒不可遏()B潺潺(chn)霎时(sh)蠕动(r)目眩神迷(xun)C演绎(y)眺望(tio)皑皑(i)气喘吁吁(y)D迂回(y)穹顶(qing)俯瞰(kn)纷至沓来(t)2、下列各项词语书写完全正确的一项是（）A怠慢蕴藻甜静马前卒B暮然蓬勃逻辑叹为观止C偏僻宽慰渺远顾名思意D蜜蜂争讼衣襟大彻大悟3、下列句子中加点的成语运用不当的一项是（）A成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄、甘居下游，应奋起直追，后来居上。B现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来。C勤能补拙的例子，在古代是不胜

3、枚举的。D看着他走路的样子，大家都忍俊不禁，甚至有两个笑得前仰后合。4、下列句中没有语病的一项是（）A上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。B琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。C虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用! 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用课文原句填空。竹外桃花三两枝，_ 。（惠崇春江晚景二首其一）_ ，春风不度玉门关。（王之涣凉

4、州词）那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者， _；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷（谢大光鼎湖山听泉）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_ 。（诗经关雎）蒹葭中以秋景作为发端，给人以凄凉之感的诗句是_ ，_。李白塞下曲六首（其一）中描写战士们夜以继日、无怨无悔驻守边关、英勇杀敌的句子是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成下列各题。甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马

5、等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（选自韩昌黎文集校注卷一）乙上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。（选自资治通鉴唐纪八）注释上：皇上，指店太宗。封德彝：名伦，字德鼻，唐代官员，官至尚书右仆射，致治者：使国家达到大治的人。1下面句子中加点词意思相同的一项是（）A故虽有名马/名之者谁B正患己不能知/又患无硕师名人与游C而伯乐不常有/德彝惭而退D虽有千里之能/上

6、诘之2下面句子节奏划分有误的一项是（）A食马者/不知其能千里/而食也B且/欲与常马等/不可得C但于/今未有奇/才耳D安可/诬一世之人3下面对选文理解分析有误的一项是（）A甲文多次提到“千里马”，方式多样，直称正面提及，表述严正；暗称如“名马”，表述委婉，意在其中：代称如“其”“之”，表意简洁含蓄。B乙文通过细节描写刻画人物，“上令封德葬举贤”“上诘之”“岂借才于异代乎”体现唐太宗的焦急与不满，塑造山唐太宗求贤若渴的人物形象。C甲乙两文在写法上有所不同。在表达方式上，甲文偏重议论，乙文偏重记叙：甲文采用托物寓意手法，行文中洋滢不平与慧愤，乙文直述其事。D甲乙两文都讲有关人才的问题，仁着眼点不同，

7、甲文主要阐述了“天下无马”的观点，乙文则把关注点放在如何选拔任用人才上。4把选文中的画线句翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。君子用人如器，各取所长。5甲文哪一句话可以用米形容乙文的封德帅？结合对唐太宗的话的理解，你认为封德外存在哪些问题？6假如可以“借才于异代”，你会向唐太宗举荐谁？请从初中阶段所学的课文中选择一个古代人物，并从“德”“才”两方面具体说出他的长处。四、现代文阅读（共10分）阅读傅雷家书选段，按要求回答问题。早预算新年中必可接到你的信，我们都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最

8、高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头

9、脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定

10、是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？1傅雷接到儿子的来信非常高兴，高兴的原因具体表现在三个方面，请用简洁的语言概括出来。2结合上下文，品味画线句子在文中的含义。3阅读全书后，你觉得傅雷、傅雷夫人、傅聪分别是怎样的人？请简单谈谈。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗词，完成下面小题。式微诗经邶风式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？1题目“式微”是什么意思？2请描绘诗中所写劳动的场面。3这首诗表达了怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）评选英雄名著“英雄之星”评选活动，推荐了下列两位候选人。请从中选择

11、一位人物，结合相关情节或事迹，以及你的阅读感受，写出推荐理由。候选人物：A.保尔（钢铁是怎样炼成的） B.列夫托尔斯泰（名人传）七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。每个人的内心深处，都有一个秘密花园。也许是记忆的痕迹，幽深的小径，浓郁的花香那里有解读童年的密码：也许是私密的空间，翠绿的芳草地，珍藏的记事本那里有享受孤独的密码；也许是独特的体验，读过的书，看过的电影，玩过的游戏那里有释放天性的密码。请以“我的秘密花园”为题，写一篇作文。要求：文体自选，诗歌除外；不少于600字：不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。写作通道：（1）可以写游记，带领读者参观你的秘密花园。（2）可以写故事，记叙你记忆宝库里的秘密往事。（3）可以写读后感（观后感），揭开你精神家园的神秘面纱。（4）可以写演讲稿，为你的听众奉上一场关于“秘密”的哲思盛会。