2023-2024学年黑龙江省初中语文九年级下册期末自测试卷.docx

《2023-2024学年黑龙江省初中语文九年级下册期末自测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年黑龙江省初中语文九年级下册期末自测试卷.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（）A图解（ji）惆怅（zhng）身临其境（jng）B片面（pin）差异（ch）情寓于景（y）C真挚（zh）落空（lo）朝朝暮暮（zho）D渲染（xun）暮霭（i）浮光掠影（l）2、下列词语书写无误的一项是（）A鞠躬污秽敬仰哗众取庞B摇橹阴残播弄大义灭亲C徘徊骚动发泻翻波涌浪D波澜犀利婵娟拖泥带水3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A电影流浪地球融合顶尖的特效和具有中国亲情特色的叙事手法，令人叹为观止。B这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。C当代作家毕淑敏的小说一厘米的结尾别出心裁。D

3、张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。4、下列句子没有语病的一项是（）A经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写填空。（1）兔从狗窦入，_。（十五从军征）（2）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（3）受任于败军之际，_。（诸葛亮出师表）（4）_，波涛如怒，山河表里

4、潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古）（5）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友离别时的依依不舍之情，岑参白雪歌送武判官归京中的“_，_”两句有异曲同工之妙。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读出师表（节选），完成各题。出师表（节选）诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，【甲】由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率

5、三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。【丙】此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是A猥自枉屈理屈词穷宁死不屈首屈一指B兵甲已足兵不厌诈兵临城下短兵相接C庶竭驽钝再衰三竭用之不竭精疲力竭D咨诹善道大道之行独行其道津津乐道2下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是【甲】由是感激，遂许先帝以驱驰。翻译

6、：因此我深为感激，从而赞许先帝的做法，愿意奔走效力。理解：诸葛亮因为十分感激先帝，所以答应先帝为后主奔走效劳。【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。翻译：先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我。理解：因为诸葛亮做事谨慎，所以刘备临终托孤，将兴复汉室的大业托付给他。【丙】此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。翻译：这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。理解：诸葛亮认为考虑事情的利弊得失，毫无保留地进献忠言是自己的职责本分。3根据上文及下面两则材料，在后面语段的横线上填写恰当的内容。材料一初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之。曰：“宦

7、三年矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故。对曰：“翳桑之饿人也。”（取材于左传）材料二援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪！”（取材于后汉书）注：宣子即赵宣子，春秋晋国卿大夫。田打猎。舍其半灵辄要留一半给母亲。既而与为公介不久，灵辄做了晋灵公的武士。免之使赵宣子得以脱险。援即马援，汉朝著名将领。懂得感恩是一种美德。诸葛亮不忘刘备的_之恩，为蜀汉政权鞠躬尽瘁；灵辄不忘赵宣子“_”之恩，危急时刻助赵宣子脱险。同时，_也是一种美德。诸葛亮受命“讨贼兴复”，自陈“不效

8、，则治臣之罪”；在匈奴、乌桓扰边之际，马援“欲自请击之”，并愿战死沙场。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。卖猪在下棋声中，收猪人瞟了一眼画家，大意之中走错了一个棋子。卖猪人哎，我吃车。收猪人(突然按住卖猪人的手)等等！回一步。卖猪人咱还兴回棋？收猪人(冷冷地)那中，你吃吧！卖猪人(意识到)中，中，你回吧，你回吧。收猪人(得意地又换另一个棋子)我不走那一步啦。当卖猪人又走下一步棋时。收猪人(警告地)你敢动那个子儿，就叫你死！卖猪人叫我死？对，赶快死。干脆，我自杀吧！(摆下那个棋子)收猪人你不能走那个子儿！卖猪人咋？你不叫我死吗？收猪人不兴故意死！卖猪人(无奈地)你要是不叫我死，我就先

9、活着。两人继续走棋。收猪人(发现一步好棋，强调地)咱可不能回啦！将！卖猪人(忽然高兴起来)你老弟的棋下得真好。(哭丧着脸恳求地)我那猪拉过来过磅吧？收猪人(扬扬得意地)你先举举手卖猪人(不解地)举举手？幕后声：“谁的猪跑啦？”卖猪人(向幕内一看)我的猪！我的猪跑啦！(跑下)卖猪人在幕内喊：“同志，来帮帮忙！”画家跑下。一阵猪嚎叫声。少顷，画家摊着沾有猪屎的双手上。卖猪人跑上，感激地用自己的上衣为画家擦拭手上的猪屎。卖猪人(稳住了精神，走近收猪人)我的猪逮住了，拉过来过磅吧？收猪人你还没举手呢。卖猪人举手？收猪人刚才那盘棋你输了，你就得举手投降！画家(爆发地)你太过分了！(欲冲向收猪人)卖猪人(

10、急拦住画家)你甭生气甭生气。我一个小老百姓，人家叫咋着就咋着。不就是举举手吗？(不待画家说话，转向收猪人)老弟，我投降我投降(频频举手)画家(极其生气地冲到收猪人面前)我说你这个同志办事也太过分啦！这位老同志来卖猪，你让他等一会儿他就等一会儿，他不愿意和你下棋，你非让他和你下棋，闹得他的猪差点儿跑了。这实在是令人咱们都是国家工作人员，应当有点儿职业道德，总还要讲点儿精神文明吧？收猪人精神文明？画家你(激动地)好！精神文明你也不懂，可你百般戏弄一个老实巴交的乡下人。你还有没有良知？收猪人良知？画家良知就是良心，良心你懂不懂？收猪人(皮笑肉不笑地)良心良心，就你要良心？噢！你是个老雷锋啊。(突然把

11、脸一沉)办你的好事去吧！画家(更加气愤地)好！这些都不讲，现在咱们去找你的领导，看你在工作时间下棋对不对？收猪人我对！画家你收猪人咋着咋着？今天我非下棋不可！(故意摔打着棋子)我下，我就下！画家(怒不可遏)你不能下！(掀翻棋盘)卖猪人(忽然意识到什么，上前将画家摔了一个趔趄)唉！画家(不可理解地)你？卖猪人与画家对视片刻。卖猪人(痛心疾首地)是我卖猪呀！我卖猪我还不急哩，你是急啥哩？画家(完全糊涂了)我收猪人强硬地摔着棋子。卖猪人在砰砰的棋子声中走近收猪人，他思索片刻，忙殷勤地拾起掉在地上的棋子，轻轻地放在棋盘上，又诚惶诚恐地乞求收猪人1下列句子中括号内的文字叫_。试分别说明它们的表达作用。(

12、1)“收猪人(冷冷地)”_(2)“卖猪人(意识到)”_(3)“卖猪人(忽然高兴起来)”_2“叫我死？对，赶快死。干脆，我自杀吧！”句中三个加点词语的含义是什么？这几句台词反映了卖猪人怎样的心情？3“你甭生气甭生气。我一个小老百姓，人家叫咋着就咋着。不就是举举手吗？老弟，我投降我投降”对收猪人的行为卖猪人是否生气？他为什么劝画家不要生气？画线句反映了卖猪人怎样的心情？4请你概括一下画家的性格特点。(10个字以内)五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护

13、铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。1这首诗的作者是唐代诗人_（人名）。2说说你对这首诗题目的理解。3下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这首诗从“风”写起，一个“卷”字，一个“折”字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北之风的狂暴肆虐。B“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将梨花比作雪花，设喻新颖，造语奇警，不落窠臼，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。C“山回路转不见君，雪上空留马行处”，写送行者目送行人远去，直到无法望见，却还在凝望留在雪地上的

14、马蹄印迹，言尽而意无穷。D这首诗气势宏大，笔力矫健，流畅洒脱，意气飞扬，离愁别绪中富有豪迈气概，是边塞诗中的佳作。六、语言表达（共10分）把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号叫作孔乙己。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。正确的顺序是（只填序号）：_七、作文（共40分）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。一个人看海，是一个样子，如果和别人一起看海，又是另一个样子。(选自艾斯特哈兹彼得赫拉巴尔之书)要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。