2023-2024学年黑龙江省绥化市初中语文七年级上册期末深度自测提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A憔悴（jio）仿膳（shn）瘫痪（hun）B暴怒（bo）沉寂（j）侍弄（s）C捶打（chu）央求（yng）絮叨（dao）D绝别（ju）烂漫（mn）淡雅（y）2、下列加点成语运用有误的一项是A在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。B亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。C纪录片超级工程中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。D网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜“一刀切”。3、将下列句子组成语意连贯

3、的一段话，排序最恰当的一项是( )纵观历史，凡学有所成者莫不深谙此理。古时学者悬梁刺股、囊萤映雪，故有纵横捭阖之才，经纶世务之智。他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。对求学的人来说，严于律己的精神必不可少。正因为这种精神，他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一池水，乃有“书圣”之美誉。ABCD4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）A我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。B现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究，有新的发现，年老时开创了全新的数学机械化水平，推动了

4、科学发展。D即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、句子积累默写句子。(1)观沧海中展现海岛生机勃勃的诗句是：_，_；最能反映诗人博大胸襟的诗句是：_，_；_，_。(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达诗人对友人的关心的诗句是：_，_。(3)次北固山下中道出新旧更替的哲理的名句是：_，_。(4)天净沙秋思中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。（甲）咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄

5、子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A与儿女讲论文义儿女：儿子和女儿B撒盐空中差可拟拟：相比C与人期行期：约定D去后乃至乃：才2下列句子的翻译，不正确的一项是（）A俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何

6、所似？”不久，雪下得很急很大，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”B未若柳絮因风起。不如比作柳絮乘风飞舞。C过中不至，太丘舍去。过了正午时分，朋友还没有到，陈太丘不再等候他，离开了。D友人惭，下车引之。朋友很惭愧，下车想带领他进屋。3下列对两篇选文的理解，不正确的一项是（）A两文语言精炼，言简意赅。甲文勾勒了谢家子女在下雪天即景赋诗咏雪的情景。乙文叙述了一个完整的故事，说明了为人处世，应该讲礼守信的道理。B甲文记叙的“六要素”都非常清楚，结尾还交代谢安特别赞赏谢道韫的才华；乙文一开头就把事情、时间、起因交代得清清楚楚，结尾写元方“入门不顾”，突出了他对“无信”的鄙弃。C两文都是写人的文

7、章，是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的世说新语中的两则。D两文所写的都是古代儿童的智慧故事，谢道韫的聪慧机敏和陈元方的良好家教在故事中都有所表现。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命

8、地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“

9、看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂

10、漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（史铁生秋天的怀念）【乙】可是，母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城，挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根，等着“鬼子”进门，街门是开着的。“鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死，而后入室搜索。他们走后，母亲把破衣箱搬起，才发现了我。假若箱子不空，我早就被压死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的

11、筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不得不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有廿位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。（节选自老舍我的母亲）1【甲】文

12、中三次写到“看花”，原因和结果各不相同，依据材料完成下表。原因结果第一次“我”暴怒无常，母亲想让“我”快乐起来第二次“我”勉强同意去看花，母亲却突然病逝第三次妹妹推“我”去看花，完成母亲生前遗愿2下列对上述材料内容理解不正确的一项是（）A【甲】文第段中“母亲扑过来抓住我的手”，其中“扑过来”“抓住我的手”，体现了母亲对“我”的自暴自弃的痛心焦急。B【甲】文标题秋天的怀念，寓意是在秋天里怀念在秋天去世的母亲，也表明经历过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。C【乙】文中“皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。”

13、写出时代的动荡混乱带给人们的不安，突出母亲的勇敢和坚强，体现了母爱的伟大。D【乙】文中“这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？”是设问句，强调了母亲所遇的种种艰难困境，字里行间是饱含对母亲的心疼。3“母爱是世间最伟大的力量”，请在【甲】【乙】两则材料中，任选一则，谈谈你对这句话的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗理解。观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。(1)“竦峙”的意思是_(2)下列理解不正确的一项是（）A“观”字总领全篇，诗

14、人将大海的壮阔景象尽收眼底。B“水何澹澹”生动形象地描写了海面水波动荡的样子。C“洪波涌起”是借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。D“若出其中”的“若”字是诗人表达主观感受的虚景。六、语言表达（共10分）语言运用修改病句。(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。_(2)传说女娲用泥土仿照自己创造了人，创造了人类社会，又替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，但是被传为婚姻女神。_七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求写一篇文章。印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏题目：以微笑 要求：将题目补充完整。可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。不少于500字（如写作诗歌不要少于20行）。文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分。